課程目標: ①簡單了解國慶節的來源;②觀看建國以來中國的變化對比視頻,引導小朋友們樹立國家自豪感;③利用板子和方塊作為主要搭建材料,搭建“國慶快樂”四個字,并利用電機做出旋轉效果。 由于正處于國慶期間,為了契合國慶主題,我們本節課以合作的形式,搭建了“國慶快樂”四個字,并利用電機作出旋轉效果。 小朋友們雖然大半都不會寫這幾個字,但是或多或少會認識其中一兩個。 搭建過程中,他們也出現了諸如問題,不知道“點”這個筆畫要怎么搭,不知道怎么把“國”字的外框“口”固定到板子上等問題,但是經過討論和引導,都成功完成了搭建,很棒哦! 果果這節課搭的是“慶”字,這個字由于有點、撇、捺這種彎的筆畫,用小方塊較難搭出。 果果在搭廣字頭的撇時,就遇到了問題,怎么用方塊做出斜著的效果呢? 他思考了很久,最終選擇了45度斜方,成功搭出了撇的效果。然后“大”字的撇和捺,他也用同樣的方法解決啦,果果好棒呀!
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