聚焦雙減抓落實，常規督查促提升——竹林關鎮中心小學接受縣教研室教學常規督查紀實

楠楠楠

為貫徹落實“雙減”政策，規范學校課后服務工作，促進學生全面發展，確保教育教學工作高質量發展。10月28日，在丹鳳縣教研室副主任董麗鋒帶領下，小教組組長劉赟以及教研員彭瑞紅、李晶、馮道林一行五人深入竹林關鎮中心小學，開展了為期一天的教學常規督查視導活動。 深入課堂精準把脈 　　教研員們深入課堂，分別聆聽了語文、數學、英語等學科的課堂教學。與執教者面對面，逐課逐人一一作了點評分析，緊扣教學設計的各個環節針對性地提出了改進意見。老師們仔細聆聽，認真思考，在碰撞中得到提升。 常規檢查落實“雙減” 　　下午，教研員們開展資料查閱。學校根據檢查目錄，逐一提供資料。面對堆積如山的資料，調研員們顧不上休息，立即緊鑼密鼓開展工作，這種忘我的敬業精神、高負荷快節奏的工作作風、嚴謹的治學態度，感動、影響、鼓舞著竹林關鎮中心小學每一位教師。 調研反饋專家引領 　　反饋會上，教研員們根據檢查分工，緊緊圍繞質量中心、課程改革、學校管理、教師教案及聽課筆記、學生作業及批閱、課后服務與“雙減”落實等方面對本次調研情況逐一進行了通報，對我校教學常規管理工作給予了充分肯定，對存在問題提出了指導性建議。 教研室副主任董麗鋒提出三點希望：一是不斷發揚優點，改進不足，不斷提高精細化管理水平；二是加強青年教師培養，促進教師專業成長。拓展培訓方式，開展組內學習，專家引領，總結反思，走出去請進來，以學生為主體，樹立新課程理念；三是強化落實教學常規，落實好各環節，向課堂要質量。 最后，竹林關鎮中心小學校長鄢連坤圍繞常規督查工作做了表態發言，并提出了后期工作要求。 　　此次督查視導，猶如一面鏡子，照出了靚麗的一面，也讓我們看到了自己的問題和不足；猶如一場及時雨，滋潤了每個教師的心田，催生了學校的內驅動力。通過督查視導，學校的辦學理念更加明晰，在常規管理、常規教學中細節的把控也理得更順。我校將以督查視導為契機，認真汲取教研員們提出的寶貴意見，迅速整改，加快落實，努力推動竹林關鎮中心小學教育質量健康、持續、快速發展，為丹鳳教育高質量發展貢獻竹小力量。