共成長，促提升——辛集第三小學公開課觀摩活動

辛集第三小學

教育是一條河，激蕩出無數(shù)人的思想浪花。課堂是一首歌，讓無數(shù)學子的心靈產(chǎn)生共鳴。為進一步提升教育教學質量，推進我校基礎教育內(nèi)涵發(fā)展，經(jīng)研究，我校決定10月25日開始開展“觀摩課活動”，本次活動以“同伴互助，共同成長”為主題。學校安排后，我校徐主任及時發(fā)通知告知全體教師，鑒于本學期開學較晚，各班教學任務量大，不再組織大規(guī)模聽評課。學校選出年輕有為的老師為大家做觀摩課。各位老師和校委會成員可以互相進行推門課，互相學習，取長補短，共同進步。 觀摩課安排如下： 星期一：楊慧瑩老師的一年級語文 星期二：張黎明老師的三(2)班數(shù)學 星期三：張亞春老師的四年級語文 星期四：徐文科老師的五年級數(shù)學 到時各班老師安排好學生積極參加。讓大家做好準備，及時參與聽評課。一年級語文楊慧瑩老師所講的《拼音王國》：注重挖掘拼音知識的趣味性來吸引學生的注意力，反復練習加強記憶，符合低年級學生的認知規(guī)律。三年級數(shù)學張黎明老師所講的《軸對稱圖形》：注重探究性學習，講、動手、練習相結合，邏輯嚴密易懂。四年級語文張亞春老師所講的《麻雀》：注重啟發(fā)誘導，教態(tài)大方，目標明確，精心備課，對每個知識點都處理得非常細致，并通過多種多樣的形式對學生進行訓練，注重培養(yǎng)學生的口語表達能力。五年級數(shù)學徐文科老師所講的《小數(shù)乘整數(shù)》：注重新舊知識聯(lián)系，層次清楚，以學生為主體，用反復練習來完成教學目標，突破教學重難點。聽課時，老師們仔細捕捉授課教師的語言和表情,記下課堂教學環(huán)節(jié)和教學方法，看學生的精彩展示，聽學生的及時反饋，教研氛圍非常濃厚。尤其是針對課堂中的一些不足，認真寫出合理化建議，幫助教師在教學中不斷成長。觀摩課后，教導處徐主任帶領聽課教師在辦公室進行了現(xiàn)場研討，在老師進行自我反思的基礎上，聽課教師輪流發(fā)言，針對性的指出了她們的不足和應改進的地方，如“時間把握不準”“板書需要簡單明了”“多一些鼓勵性語言，避免口頭語”等，為她們提出了好的意見和建議，形成了人人聽課、人人反饋的良好教研氛圍。每一次教研，每一次活動，都會讓我們的心靈得到了釋放，讓我們的腳步不斷向上！教研之路寬又廣，教研之花嬌艷開！本次活動圓滿結束，老師們都在本次教研活動中得到了成長。愿我們秉承教育初心，負重前行，收獲累累碩果，辛集第三小學的明天一定會更精彩！