秋風迎詩意，教研喚靈思——四年級數學組主題教研活動

漯河市實驗小學

秋，有金巢炫彩的顏色，更是碩果累累的季節，為進一步提高課堂教學質量，促進教師的專業化成長，給老師們提供一個互相交流、探討，展示自我風采的舞臺，漯河市實驗小學在10月28日上午，舉行了四年級數學主題教研活動。 　　“工欲善其事，必先利其器”要上好一節課，準備工作非常重要，副校長鞏曉燕和四年級組的老師們一起聽課評課，充分發揮教研的力量，抓住一切可利用的時間研磨課程。 　　教育管理處副主任王艷萍親自深入到四年級組，為老師們答疑解惑，指明方向。 　　信仰讓思想迸發出火花，希望讓未來散發著光芒，懷著一顆期待的心，我們迎來了四年級的主題教研活動。 　　此次教研活動由教育管理處副主任申會平主持，對她來說，優雅，是一種氣質，也是一種風度，更是一種淡然的美，教研活動在她的組織下也變得更加精彩。 　　陳老師以扎實的基本功，精心的教學準備，出色的教學表現，贏得了大家的一致好評，用精彩的方式為本期教研活動拉開了序幕。 　　整堂課教學過程結構清晰，流程順暢，環節緊湊，真正把課堂還給了學生，孩子們的情緒很高漲，課堂上掌聲不斷。 　　課后，四、五年級的兩位教研組長各抒己見，分別進行了細致的點評。 四年級教研組長趙小草老師從介紹教材入手，肯定了陳老師的課堂，讓學生走進課堂，將算理和算法相互融合在一起。 五年級教研組長潘紅霞老師也發表了自己的見解，用“真實，樸實，扎實”三個詞語總結了本節課，雖然是計算課，但是陳老師把課堂大膽地放給了學生，孩子們興趣很高漲。 　　從教30年，教學經驗豐富的劉明芳老師給大家帶來了講座——《小學數學計算教學的策略》，從4個方面入手，倡導算法多樣化，突出計算教學的應用價值，最后提出了計算課的基本模式，為今后計算課的教學指明了方向。 　　看！臺下的老師們正聽得興趣盎然。 　　之后，副校長鞏曉燕對本次教研活動進行了深入的總結和點評，她從陳老師的課堂入手，為老師們指點迷津，同時，鞏校長表示，一定要領悟兩單四步的教學思想，切忌“學了外形，沒了內涵”，提醒老師們要關注教材本質，關注教學目標，關注學生的學習是否真正發生了。可謂為本次教研活動畫上了點睛之筆。 　　教育管理處副主任王艷萍也充分肯定了本次教研活動的成功，并鼓勵老師們多思考，多總結，多交流，共同進步！ 　　每一次的教研活動都記錄著我們的努力和付出，每一次教研活動都是我們交流思考碰撞的火花，也是我們收獲的一次升華。因為有遺憾，我們才會不斷進取，不斷成長，今后，我們將在思索中感悟課堂藝術，在交流中升華教育思想，在實踐中促進專業成長。