<p class="ql-block">審核/董明紅 吳玲</p><p class="ql-block">單位/陽新縣實驗小學</p><p class="ql-block">圖文/柯冰</p> <p class="ql-block"> 金秋十月,碩果累累。我們迎來了陽新縣實驗小學英語教研月成果展示活動。實驗小學本部英語組在校領導的號召下,六位老師積極參與這次賽課磨課活動,現在讓我們一起感受異彩紛呈的課堂。</p> 第一階段:賽課 <p class="ql-block"> 璩先林老師執教的《My schoolbag》以對話為主線,引出主要句型,課堂中關注教學細節,把知識點落到實處。練習環節Let's play的活動,貼近學生生活,培養了學生用英語的能力。</p> <p class="ql-block"> 柯冰老師執教的《Read and write》以問題為線索,講練結合,穩步推進,注重思維引導和培養學生的文化意識。</p> <p class="ql-block"> 李嘉慧老師執教的《my weekend plan》課堂氣氛活躍,親手制作的轉盤教具更是本堂課的亮點,在游戲中操練鞏固了重點詞匯,在課堂上學生創建新對話環節可以檢驗學生掌握知識點的程度。</p> <p class="ql-block"> 余少穎老師執教的《Let's eat》以food為主題進行單詞新授,整堂課內容飽滿,環環相扣,活動豐富,形式多樣,最后以chant結尾總結本課重點單詞及句型。</p> <p class="ql-block"> 馬瀟瀟老師執教的《My freinds》注重激發和培養學生的學習興趣,通過歌曲、chant、角色扮演等形式實現了生生、師生多方位互動。整堂課寓教于樂,寓學于趣,取得了良好的學習效果。</p> <p class="ql-block"> 李曉玲老師執教的《My week》,結合學生的學習和生活實際,以及身心發展特點,運用多元化教學手段,通過出示圖片、創設情境等突破本課重難點。其課堂設計注重與學生的生活實際相結合,既有趣味性又有邏輯性。</p> 第二階段:集體評課磨課 <p class="ql-block"> 第一輪賽課活動后,英語組老師們及時展開教研活動,集體評課議課,各授課老師認真反思,客觀自評。</p> <p class="ql-block"> 接下來英語組組長吳玲老師制定磨課計劃、磨課時間安排表,集全體英語組老師的智慧對璩先林老師的課進行磨課。</p> <p class="ql-block"> 磨課我們是認真的!大到環節,小到細節,反復推敲,不斷修改。老師們在思維碰撞中實現點點滴滴的進步。“磨課”不只是為了磨出一堂公開課,更是為了讓“家常課”更加精彩!</p> 第三階段:競賽課 <p class="ql-block"> 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。10月25日下午,璩先林老師在校錄播室授課。課堂上,學生在璩老師的引領下,認真地思考、熱烈地討論、積極地參與、快樂地探究、幸福地展示……熱情澎湃、激情滿滿,璩老師運用實物教學,設置情境,認真、親切地對待每一個學生,與學生做朋友。課堂氣氛活躍,學生們對于英語的喜愛溢于言表!</p> <p class="ql-block"> 不負秋意好時光,磨課教研共成長!一次磨課,就是一次促進;一次促進,帶來一次提升。我們實小英語組將以此為契機,潛心鉆研,不斷優化教學常規,鼓足干勁勇前行!</p>
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