丹心傾吐滿室芬芳習慣養(yǎng)成點滴做起——都昌小學北校區(qū)金秋十月魅力綻放三部曲

文昌小學四年級七班

有一種精神叫“敬業(yè)” 有一種力量叫“堅持” 有一種激情叫“追求” 有一種永恒叫“歷久彌堅” 有一種執(zhí)著叫“鍥而不舍” 有一種信念叫“勇往直前” 　　隨著“雙減”政策逐漸落地，都昌小學北校區(qū)的老師們在忙碌與充實中度過金秋十月魅力綻放的“三部曲”。 　　三部曲之一：“抓習慣養(yǎng)成，促質量提升”主題大會召開。 　　金燕校長帶領大家召開全體教師工作會議。回首昨天，我們碩果累累；立足今天，我們扎實肯干；展望明天，我們激情滿懷。 　　三部曲之二：習慣養(yǎng)成重在踐行，流動紅旗激勵強化。 童蒙養(yǎng)正，少年養(yǎng)志。好習慣的形成離不開日復一日的積累與堅持。學校分別從“路隊”“衛(wèi)生”“課間操”“早讀、午寫”幾個方面對各班級常規(guī)進行打分，選出最優(yōu)秀的班級并授予“好習慣”流動紅旗。 　　督導員對各班級路隊情況進行評比。 　　“一日之計在于晨”，雄赳赳氣昂昂，邁步走在校園的大道上。 　　結束一天的學習，映著晚霞和彩云，揮一揮衣袖，向老師再見，向美麗的校園再見。 　　安靜、認真、自律的午寫。 　　一天天，一次次，一絲不茍的陽光體育操，是學校一道靚麗的風景線。 　　站好隊，排整齊，伸伸胳膊，踢踢腿。 　　“好習慣”流動紅旗，旗“授”誰家，你追我趕，爭優(yōu)創(chuàng)先。 　　三部曲之三：“推門聽課”隨時教研，減負擔提質量，鋪下身子，用心工作，我們一直在努力。 　　這是曉倩老師的英語課堂，魅力四射的老師，思維活躍的同學，“我們的地盤，我們做主”。 　　這是李雪老師的語文課堂，抬頭挺胸做端正，手到眼到心亦到。從你進入校門的那一刻起，我愿與你執(zhí)筆相伴，書寫春秋。 致老師 披一縷霞光， 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 致學子 與青云同行，書山有路勤為徑，學海無涯樂作舟。 致未來 天朗氣清，暖陽和煦。 期待一年好景致，再賞橙黃橘綠時。