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秋風迎賓至 交流促提升——青海省昆侖領航名校長研修班參觀考察襄陽市第二十五中學

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<p class="ql-block"> 天朗氣清,秋風和暢。2021年10月26日上午,青海省昆侖領航名校長研修班一行30余人,走進襄陽市第二十五中學參觀考察。</p> <p class="ql-block"> 學校領導班子成員熱情接待了名校長研修班的全體學員,帶領校長們參觀校園環境,分享辦學成果,<span style="font-size:18px;">觀摩社團活動,觀</span>摩課堂教學,并現場進行交流,襄陽市第二十五中學的辦學特色和品質得到了來賓們的高度評價。</p> <p class="ql-block">  研修班的校長們首先為我校教師代表敬獻哈達,表達了來自遠方的濃濃情誼,也寄寓兩地友誼長存!</p> <p class="ql-block">  我校青年教師郝涵涵老師向來賓們詳細介紹了學校基礎設施建設、校園文化建設、師資隊伍和教育教學成果。</p> <p class="ql-block">  研修班的校長們參觀了學校的整體校貌,然后走進我校創客基地。參觀過程中,學校先進的教學設施、內涵豐富的校園文化,獨具特色的辦學理念和校園綠化、美化使大家耳目一新,校長們每到一處紛紛駐足拍照留念,記錄下一個個精彩的畫面。</p> <p class="ql-block">  在創客基地二樓開展的交流座談會上,副校長武艷華對來賓們的到來表示熱烈的歡迎,然后進行了題為《創造力教育為學生的創造力而來》的報告交流,向客人們介紹了我校的創造力教育特色文化。</p> <p class="ql-block">  高麗娟副校長的報告《為培養學生的創造力而來》從制定教學目標、保障教改措施、探索教改內容等方面向來賓們分享了初中部的教育教學管理藝術。</p> <p class="ql-block"> 譚艷蘋副校長的報告《創新教研方式 增強教研實效》則從“一體化”研修、“創新式”教研、創新“量化式”管理、創新“教研品牌”四個方面分享了小學部豐富而獨具特色的教學教研文化。</p> <p class="ql-block">來賓們認真傾聽</p> <p class="ql-block"> 下午,研修班的校長們走進小學部教室、學校操場以及創客基地,現場觀摩我校社團活動的開展情況。</p> <p class="ql-block"> 為落實“雙減”和“五項管理”政策,豐富學生的課余生活,全面發展學生的興趣愛好,學校開展了豐富多彩的課后延時服務活動。學校精心打造了3D打印、機器人、創意編程、生物觀摩、兒童畫、陶藝、木藝、魔術、演講與口才、硬筆書法、數獨、圍棋、西點、軟陶、足球、籃球、排球、輪滑等科技類、學科類、藝術類、體育類16個社團,讓孩子們在暢游書本知識海洋之余,還能進入實踐探索的世界,充分展現自我風采,彰顯個性魅力。</p> <p class="ql-block">  來賓們被豐富的活動所吸引,紛紛走進教室近距離觀摩。</p> <p class="ql-block">  體育場上熱鬧而有序的活動引得校長們駐足觀看,興味盎然。</p> <p class="ql-block">  接下來,研修班的校長們走進初中課堂,深入了解我校的創造力課堂教學。</p> <p class="ql-block">觀摩初中政史組集體備課</p> <p class="ql-block">現場交流</p> <p class="ql-block">  一路參觀,一路交流,留下了兩地教育智慧文化的碰撞,來賓們對襄陽二十五中師生共同踐行學校辦學理念、辦學思想、辦學特色,形成創造力教育的獨特校園文化紛紛點贊,并表示今天的參觀值得好好借鑒學習,希望以后有機會再來深入交流,促進學校發展!</p>

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