生態課堂開課啦——永興小學生態課堂教研活動（一）

永興鎮中心小學校

杏壇求索度流年突破難關靠教研 　　擇善而從增智慧集思廣益樂無邊 　　為進一步提升我校教師課堂教學水平的能力，為學校形成濃厚的教研氛圍，夯實數學基礎，提升我校學生數學素養，學校理科組于10月26日開展了數學教學研討活動。為我校生態課堂展示及教育教學研討提升翻開了新的篇章。 我們開講啦…… Part 1 《10的認識》 ——石林璐 　　在本堂課上，石老師很好的利用了集知識教學、思想教育和情感培養為一體的生動的主題圖片，按照數數——認數——數的順序——比較相鄰兩個數的大小——序數——寫數的順序認識10，讓學生經歷數概念的形成過程，在現實情境中抽象出10的概念，從而幫助學生形成相應的數感。 Part2 《比的基本性質》 ——袁萍 袁老師通過引導學生在聯系商不變的性質和比的基本性質的基礎上，進行知識的類比，理解比的基本性質。讓學生在理解比的基本性質的基礎上，嘗試化簡比，歸納化簡比的方法，在學生進行化簡比的過程中，培養學生的轉化思想。 Part3 《百分數的意義和讀寫》 ——游維海 　　游老師通過讓學生收集生活中的百分數，讓學生從中體會到百分數在生活中應用的廣泛性。也通過讓學生討論、交流等活動，初步理解百分數的意義，會正確讀寫百分數。再引導學生通過觀察、比較和分析，區分百分數和分數的聯系，提高學生分析和比較的能力。 Part4 總結提升 　　在進行完老師們課堂展示之后，聽課老師在教研組長的組織下集中對每堂課進行了點評。老師們深入研討，指出優點、找出不足，致力于打造具有我校特色的生態課堂。老師們暢所欲言、各抒己見，教研氛圍十分濃厚。我校將繼續扎實開展教研活動，為教師們提供展示的舞臺、交流學習的平臺，助力教師專業成長！ 編輯：劉利審稿：金耀輝攝影：沈丹楊唯文發布：永興鎮中心小學校 ?2021年10月26日