作業展覽促實效、教案展評亮風采 ——記禮泉縣湯房小學教案作業展評活動

時空隧道

不登高山,不知天之高也, 不臨深溪,不知地之厚也, 不觀優秀,不知學無境也。 　　為深入貫徹國家“雙減”政策，進一步落實好教育部“五項管理”的要求，切實減輕學生作業負擔，鼓勵教師分層布置作業，注重設計探究性作業和綜合實踐類作業，促進教學質量的提高。禮泉縣湯房小學于 2021年10 月26日開展了教師教案、優秀學生作業展評活動。 優秀教案展風采 　　語文組的教案類型多樣，設計用心，特色吸睛；數學組嚴謹客觀中富有變化；英語組展現出老師的奇思妙想和學生的多姿多彩，真是精彩紛呈。各學科“曬”出來的教案都綻放著獨特的光芒。 　　教案各具特色，盡顯個性，有的書寫美觀，有的圖文并茂，有的填滿了密密麻麻的標注。一本本精美的教案令參觀者贊嘆不已：備課上工整的字跡體現了老師們認真的態度，個性化設計凝聚著老師們勤于思考探索的精神，側頁上密密麻麻的標注，蘊含著老師的嘔心瀝血與汗水，詳細的課后反思展現出老師們教學的嚴謹…… 　　一份書寫認真、設計精妙的教案和耐心負責批閱的作業，不僅能體現出教師的匠心，更可以給同學科教師很好的借鑒。 　　此次教案的檢查，感受到教師備課之用心。通過教學設計，對課堂內容與知識點有充足的理解與把握，有助于教師更好得把控課堂節奏以及學生學習進度，為營造良好的線上教學氛圍打下堅實基礎。 優秀作業亮特色 　　本次作業展評包括語文、數學、英語三個學科,從一到六年級全體同學的作業。參展作業書寫認真,表面整潔。作業設計體現出分層布置。 　　一本本整齊的作業,正在等待著評委老師們對他們公平、公正的肯定！。 　　瞧！我們排著整齊的隊伍，懷著無比激動的心情，由班主任老師帶隊，輪流到各科作業擺放處參觀學習。全校學生認真觀看了各班級不同學科的優秀作業。 　　在參觀的過程中，同學們被那一本本頁面整潔、正確率高的作業所折服，贊嘆聲此起彼伏:“作業寫的太棒了！”“哇，我要向他學習！”“耶！這本作業是我的。” 　　一本本精美的作業像一塊塊磁石吸引著同學們眼球，蕩滌著同學們的心靈！同學們興致勃勃地觀摩、學習。那些書寫工整、格式標準、正確率高的作業給同學們留下了深刻的印象。同學們紛紛表示：要向這些作業工整的同學學習，認認真真地寫好每一次作業，養成良好的作業習慣。 　　“天下大事必作于細，天下難事必做于易”。一筆一劃盡顯園丁澆灌的艱辛，一張一頁展現學子勤奮刻苦。我們感謝所有辛勤勞動的老師，期待老師能進一步促進學生良好習慣的培養；我們希望同學們能從這些優秀作業中得到啟迪，養成良好的作業書寫習慣、做題習慣，百尺竿頭更進一步。相信我們的孩子們會越來越優秀，去收獲更好的自己！ 　　此次展評活動，為老師們搭建了互相學習、互相借鑒、相互激勵的平臺，老師們紛紛表示將不斷積累磨煉，讓優秀成為常態，切實提高教學質量，讓湯房小學的教育之花開得更加絢爛！ 總編：于群力策劃：劉曉琳魏萍編輯：張歡 攝影：王敏