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發現教育“美”的樣子 ——重慶巴蜀小學考察學習小記

舞雨

<p class="ql-block"> 巴山映古今,蜀水刻春秋,</p><p class="ql-block"> 小時見未來,學問要創造!</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:15px;">——摘自巴蜀小學馬宏校長歡迎詞</span></p> <p class="ql-block">  秋日霧都,透著朦朧之美!跟隨敬愛的陳錢林導師,有幸步入全國名校“巴蜀小學”,慢慢發現教育“美”的樣子……</p> <p class="ql-block">  步入校門,溫馨有序之感迎面撲來。在馬宏校長的帶領下,學校老師們手拿定制款胸牌和耳麥遞給了我們。一張小小的牌子,已見其管理之美。</p><p class="ql-block"> “巴適得很!”孩子們大方地向我們介紹著巴蜀之旅!手繪,照片,圖標…豐富的成果向我們顯示了教育活動之美!</p> <p class="ql-block">  迎賓環節后,在巴蜀教育文化歷史陳列館中,我們繼續找尋答案!</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">問“源”!</b></p><p class="ql-block"> 所有的探究,都從追問開始!</p><p class="ql-block"> 所有的追問,都以實踐回應!</p><p class="ql-block"> 真心做,做至真</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:15px;">——摘自巴蜀小學文化歷史陳列館《序言》</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  “真心做”,即做任何事都必須認認真真,心無旁騖;“做至真”,說的是做的效果一定要達到高品位、高水準。巴蜀小學的校史陳列館正是在這種做事風格的指引下建成的。</p> <p class="ql-block">  從1933年建校宣言、最早建校時的學校董事會成員照、早期的教師、名人故事,以及葉圣陶老先生也曾在這兒任教的往事,到如今的巴蜀教育情懷、課程、教育追求、兒童七禮等,吳倩校長將校史,校情娓娓道來!</p> <p class="ql-block">  “與學生脈搏一起律動”!</p><p class="ql-block"> “手腦并用,學做合一”…</p><p class="ql-block"> 巴蜀小學堅守教育是“做”的哲學!讓課程真正回歸到教師、學生、教材、環境四因素動態相互作用的學校生態系統中,形成由“以學生為本,三類課程,三重生活,三種要素”所構成的律動課程體系,促進學生健康快樂地成長。</p> <p class="ql-block">  巧妙的布局,厚重的格調,獨具匠心的設計,無一不展現巴蜀小學近九十年來的教育發展歷程。</p> <p class="ql-block">  <b style="color:rgb(237, 35, 8);">求 “真”!</b></p><p class="ql-block"> 馬宏校長做了《走進巴蜀——讓“做的哲學”生長起一所學校的文化力量》專題講座!</p> <p class="ql-block">  如何發揮中國傳統教育的學科優勢,充分發揮學科育人的功能,從根本上推動一所學校漸進式的整體改革?馬校長從學科+,管理,團隊,課程等多方面進行了介紹!</p> <p class="ql-block">  馬校長還介紹了巴蜀小學對于當下基礎教育改革的深入研究!</p><p class="ql-block"> 什么是“創新型”改革?</p><p class="ql-block"> 怎樣系統構建系統化綜合改革? </p><p class="ql-block"> 如何將教育改革奠基于研究,并用行動方式展開研究? </p><p class="ql-block"> 眾多教育現狀與未來教育的改革方向,引起了大家的深度共鳴,并一起進行了思考!</p> <p class="ql-block">  <b style="color:rgb(237, 35, 8);">歸“平”!</b></p><p class="ql-block"> “巴蜀問道求真知,渝山取經促成長。”聆聽了馬校長樸實而又厚重的講座,我們從上到下,經歷了一場全身心的洗禮。</p><p class="ql-block"> 馬校長在教育上的問道之路,顯現出一位小學校長的視野格局和大愛情懷。巴蜀小學智慧實干的教師團隊,陽光自信,靈動豁達的學生,無不給我們留下深深的震撼。最令人驚嘆的是,巴蜀小學這一所近百年的名校,始終站在兒童立場,建立適合學生發展的教育場,堅守“與學生脈搏一起律動”的辦學理念,開啟了對未來學習新形態的探索。</p><p class="ql-block"> 巴蜀小學,幾十年如一日,堅守教育初心,躬耕教育實踐,在傳承中發揚,在守正中創新,始終把學生的成長放在首位,正是一所學生們人人向往的中國式“巴學園”。(摘自吳莉虹老師)</p> <p class="ql-block">  以學術的方式,守護生命的靜好!我們將繼續追尋什么是教育?什么是它“最美的樣子”?</p><p class="ql-block"> 記于2021年10月25日晚11點!</p><p class="ql-block"> (待續)</p>

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