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賡續百年初心 擔當育人使命——教育局教研室與大寺二中全體教師齊發力

隨風飛揚

<p class="ql-block">  2021年10月22日上午,欽北區教育局教研室教研員石超斌、楊永勇、潘福軍、陸欽成、黃杏柏、黃科一行到大寺二中開展教研活動,踐行“賡續百年初心,擔當育人使命”,助推大寺二中教育教學工作,為大寺二中脫掉“薄弱學校”的帽子,我們同心同德,一起加油,一起發力!</p> <p class="ql-block">  楊慧慧老師,九年級語文科備課組長,九(3)班班主任,年輕貌美、多才能干的語文教師,從七年級一路培養出今天的優秀班集體九(3)班,是一名難能可貴的骨干新秀。她執教的九年級上冊教材選文——魯迅先生的《故鄉》,向學生傳授小說中掌握人物形象的技巧。整堂課教學氣氛十分活躍輕松,師生互動融洽愉快。且善于將信息技術與文本教學相整合,充分調動了學生的學習興趣,使課堂充滿輕松愉快的氣氛。</p><p class="ql-block"> 欽北區教育局教研室語文教研員石超斌主任帶領語文組老師進行聽、評課。在評課中石超斌主任肯定了楊老師課堂并給予很高的評價,同時對我校語文組教學工作做出切實可行而寶貴的指導。</p> <p class="ql-block">  這是數學組黃樂老師在九8班擔任一節示范公開課,課題是《圓的切線的判定》。黃樂老師是位僅有兩年多教齡的年輕老師,但她是一位有潛力的優秀年輕教師。她的教學風格獨特,教學方法靈活自如,語言清晰洪亮,激情高昂,課堂氣氛活躍,教學思路清晰,重點突出,難點突破,是一節成功的優質課!</p><p class="ql-block"> 她的課堂最大的亮點是:1、備課充分,對教材理解透切。2、課前導入新穎,激發學生的學習興趣。3、用小視頻(微課),吸引學生的注意了力,通過視頻語音,強調圓的切線的判定必備的兩個因素,相當于人的大腦和心臟,加深學生對突出本節課的重點和難點的理解。4、教師數學功底扎實,多媒體教學熟練。5、課件設計完美無瑕,多媒體和實物教具相結合,使抽象的內容具體化。6、設計的練習由淺入深,緊扣本節課的內容,突出重點。</p><p class="ql-block"> 教研員楊永勇主任對黃樂老師的課堂做出了精彩點評。</p> <p class="ql-block">  英語組由朱昌婷老師執教,她用一節讀說課充分展示了年輕特崗老師的教學能力和大寺二中學生對探究英語的熱衷。課堂上,孩子們急切的表現欲讓氣氛更活躍,爭先恐后地舉手搶答、上臺填寫、小組PK。</p><p class="ql-block"> 課后評講時,教研室英語教研員潘福軍老師引領我校的英語老師們從四個維度來觀察教學:學生學習、教師教學、課程性質和課堂文化。通過此次交流活動,老師們收獲頗豐。新時代的老師,要繼續傾聽學生,堅持引導學生自主學習,勇于創新,形成自己的特質教學。</p> <p class="ql-block">  這是我校理化組溫東秀老師在九1班擔任一節示范公開課,題目是《電功》。溫東秀老師雖然年輕,但她的教學風格獨特,教學方法靈活自如,語言清晰洪亮,激情高昂,課堂氣氛活躍,師生互動好,課堂上講練結合,精講多練。又有學生實驗,教學思路清晰,重點突出,難點突破,使學生是知道電能表的作用及使用方法及使用注意事項。培養學生平時要節約用電的良好習慣。這是一節成功的優質課,得到了<span style="font-size:18px;">教研室物理教研員黃杏柏老師和我校理化組全體教師的一致好評。</span></p> <p class="ql-block">這是2021年10月22日上午,北區教育局教研室領導及各科的教研專家到我校指導九年級教學工作。深入課堂,進行現場指導并聆聽一線教師的心聲。我校政史組董旭老師在九(7)班擔任一節示范公開課,董老師是從教多年的經驗豐富的政治專業的政治老師,他給我們展示了一節別具一格的復習課。他的教學風格獨特,教學方法靈活自如,教態自然,語言清晰洪亮,激情高昂,課堂氣氛活躍,教學思路清晰,重點突出,是一節成功的優質課和一節非常成功的很有推廣意義的教研公開課。教研室政治科教研員陸欽成老師也給予了很高的評價。</p> <p class="ql-block">  這是2021年10月22日上午欽北區教育局教研室領導黃科教研專家到我校指導地理教學工作的教研現場。他深入課堂,進行現場指導并聆聽一線教師的心聲。承擔此次教研任務的是我校地生組沈培鳳老師,她授課的內容是《多變的天氣》。</p><p class="ql-block"> 沈老師從教有十年了,有著豐富的教學經驗,她給我們展示了一節別具一格的地理課。她的教學風格獨特,開課娓娓導入,給學生以平靜而實在感,注重方法指導,給學生以方向感。能因材施教,充分調動學生積極性,師生互動,學生參與度高,是一節成功的優質課!課堂最大的亮點是:充分利用多媒體來進行教學,體現了現代課堂教學與信息技術的高度融合。備課深入,對教材內容熟悉,理解透切教學功底扎實,教學方法多元化,激發學生學習興趣,吸引學生視線。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">策劃:雷務鋼</p><p class="ql-block">攝影:梁秀蘭 黃富麗 黃良平 黃璋團 周曉夏 黃有源</p><p class="ql-block">撰稿:<span style="font-size:18px;">梁秀蘭 黃富麗 黃良平 黃璋團 周曉夏 黃有源</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">審核:何卿輝</span></p>

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