靜心思索，只為遇見(jiàn)更好的自己一一靜樂(lè)縣利民小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)

夢(mèng)若熙

為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師間課堂深入交流，上好每堂課，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，成了利民小學(xué)老師共同的心聲。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下，利民小學(xué)于10月12～15日，10月19～22日，開(kāi)展了為期近兩周的數(shù)學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)教研活動(dòng)，本次活動(dòng)內(nèi)容精彩紛呈。 第一周 　　周建明老師的《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)中，教學(xué)過(guò)程條理，重難點(diǎn)突出，概念清晰。把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)充分交給了學(xué)生。 　　樊煥英老師的《解決問(wèn)題》設(shè)計(jì)了貼近學(xué)生生活又有一定挑戰(zhàn)性的實(shí)際例題，不僅能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，而且能培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。這種學(xué)生熟悉的生活素材演繹的問(wèn)題情境，能讓他們真正體驗(yàn)到數(shù)學(xué)就在自己身邊，是實(shí)實(shí)在在的。 　　任峰老師執(zhí)教的《連續(xù)進(jìn)位加法》注重算法的指導(dǎo)，學(xué)生在探索中掌握了計(jì)算和驗(yàn)算的方法，學(xué)生養(yǎng)成了認(rèn)真驗(yàn)算的習(xí)慣。 　　周紅梅老師執(zhí)教《連續(xù)退位減法》，她準(zhǔn)備充分，注重算理的講解，讓多個(gè)學(xué)生用自己的話說(shuō)計(jì)算過(guò)程，鞏固了所學(xué)知識(shí)，讓學(xué)生不僅熟悉了計(jì)算法則，并且注重養(yǎng)成仔細(xì)計(jì)算的良好習(xí)慣。 　　姚麗琴老師執(zhí)教《合理安排》，富有童趣的語(yǔ)言和孩子們拉進(jìn)了距離，構(gòu)思新穎，在學(xué)生的反饋中進(jìn)行比較，擇優(yōu)選擇。 第二周 　　李耀忠老師主講《可能性》，教態(tài)自然，教學(xué)語(yǔ)言規(guī)范，讓學(xué)生親臨抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)習(xí)效果良好。 　　李小艷老師的《可能性》導(dǎo)入新穎，教學(xué)過(guò)程條理，運(yùn)用教具妥當(dāng)，學(xué)生很好地掌握可能性的有關(guān)知識(shí)。 　　喬秀英老師講解《用字母表示數(shù)》，創(chuàng)設(shè)情境有趣，教學(xué)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣，為以后的解方程打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 　　張紅梅老師課例展示《求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少》，讓孩子明確畫線段圖是解決問(wèn)題的很好的方法和途徑，課堂真實(shí)，從錯(cuò)例出發(fā)，引出畫圖的完整性，練習(xí)層次分明，為以后學(xué)習(xí)做了充分的鋪墊。 　　執(zhí)教四年級(jí)的李曉娟老師進(jìn)行課例展示《積的變化規(guī)律》，這節(jié)課教學(xué)層次分明，層層遞進(jìn)，立足學(xué)生的年齡特點(diǎn)，讓學(xué)生在經(jīng)歷中感悟，在舉例驗(yàn)證中提煉，在應(yīng)用中理解提高。 　　四年級(jí)教師侯靜麗課例展示《單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)》，注重?cái)?shù)學(xué)思想方法的指導(dǎo)，根據(jù)乘除法的關(guān)系總結(jié)各個(gè)數(shù)量間的關(guān)系，從而培養(yǎng)了孩子們運(yùn)用數(shù)量關(guān)系解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 評(píng)課活動(dòng) 展示課后，在校長(zhǎng)和各領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全體聽(tīng)課老師對(duì)每節(jié)課進(jìn)行了深入細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，大家各抒己見(jiàn)，從不同的角度暢談了自己的見(jiàn)解，通過(guò)聽(tīng)評(píng)課，提升了上課、聽(tīng)課老師的教學(xué)水平，更好地為學(xué)生的成長(zhǎng)、發(fā)展服務(wù)。 由于本次教研活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都做了充分的準(zhǔn)備和落實(shí)，因而活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色、切實(shí)有效，每位數(shù)學(xué)老師收獲頗豐，極大地鼓舞了全校數(shù)學(xué)老師的教研熱情。相信在全體數(shù)學(xué)老師的共同努力下，我校教學(xué)質(zhì)量會(huì)更上一層樓。