昌江縣第一小學三年級語文課堂“小練筆＂比賽

六年級

小練筆篇幅短小，形式靈活，學生可以根據課本內容及生活經歷，進行一些書面表達，在小學三年級語文教學中，要求教師能夠結合教學內容，并有計劃地對學生教學進行小練筆訓練，這樣不僅能夠有效的減少寫作難度，同時，還能有效的保證學生習作能力提高，為學生能夠加強自我學習奠定一定的基礎。為此，三年級語文組在10月20日舉辦了這次語文課堂“小練筆”比賽活動。 　　同學們有的在低頭思考，有的在奮筆疾書，他們希望能考出最理想的成績。 　　工整的字跡，認真的態度。我們都有一雙會發現美的眼睛。 　　我是個善于觀察的好學生，我能敏銳的捕捉到一個個有意義的瞬間。 　　一份耕耘，一份收獲。只要努力，最終會碩果累累。 　　經過學生激烈的角逐，教師認真的批改，評選出一等獎21人，二等獎28人，三等獎35人。 雖然本次小練筆已結束，但孩子們的熱情正被點燃，希望他們在今后習作的道路上會有更大的進步！ 編輯符華柳審核馬敏