童趣純凈，香飄四季——十五小東校區音樂組教研課

劉一靈?? ??

時值十月，秋意正濃，在這個收獲的季節里，音樂組的教研課如火如荼的進行著。 茉莉花 10月14日上午，楊婉老師為我們帶來了一節婉約動聽的音樂課——《茉莉花》，本節課教學內容豐富，教學方法多樣。教師現場用琵琶演奏《茉莉花》，讓學生們近距離感中國民歌的獨特魅力。師生一起感受江蘇方言，模仿江蘇方言的吳儂軟語，伴隨著琵琶齊唱《茉莉花》，師生仿佛走進了江南的煙雨朦朧。又通過欣賞不同“版本”的《茉莉花》旋律，使學生體驗不同地區的音樂風格特點，擴充了學生的民族文化知識。 四季童趣 　　10月22日楊云老師為我們帶來了一節天真歡快的音樂課——《四季童趣》，教學步驟清晰詳實、教學課件精美、教學內容豐富。課前節奏律動熱身讓學生迅速進入學習狀態，學生表演情景劇作為導入，新穎有趣，一下把學生帶進了四季的各個不同情景中去。教師又及時拋出問題，引導學生帶著問題去自主學習。 設置的趣味節奏練習循序漸進，由易到難，有效的解決了歌曲的節奏重難點。楊老師又帶領學生按照節奏逐句讀歌詞，加深了學生對歌詞和節奏的記憶。通過楊老師的耐心講解和教授，學生們可以完整的演唱出這首頗具難度的歌曲。 在教研中成長，在反思中收獲。 最后吳校長對我們提出期許：“青年教師應努力提高自身業務水平、教學素質，修煉好專業基本功。關注學生，注重教學細節，遇到問題積極解決，揚長補短。” 教育是事業，其意義在于奉獻；教育是科學，其價值在于求真；教育是藝術，其生命在于創新。