潛心教研無止境，英語教研綻芳華——記塘圍小學英語科組教研活動

sunny

金風玉露如期至， 教研活動正當時。 與可愛的孩子們， 來一場有“深度”的邀約， 來一場有“”溫度”的對話， 共話一次秋天的“研”途。 　　“教而不研則淺，研而不教則空” 。課堂是學生智慧與快樂的發源地，是教師教學的生命之所在，也是教學質量生成的主陣地。為全面貫徹黨的教育方針，落實教育部提出的“雙減”政策、深化課改，促進教師的教育教學水平更上一個新臺階，在這秋意漸濃的秋天，塘圍小學英語教研組全體老師于2021年10月19日相約課堂，潛心教研！ 授課篇 　　活動中，阮曉紅老師帶來的課例是六年級上冊“Unit3 My weekend plan Let's talk”。英語課的第一錘要敲在學生的心靈上，啟發起他們思維的火花，或像磁石一樣把學生牢牢的吸引住。阮老師首先用英文歌曲和游戲導入新課，極大地激發了孩子們的樂趣。 　　教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。阮曉紅老師很好的詮釋了這一點。在阮老師執教“My weekend plan”這節課中，她設計問題層層誘導學生思考、通過小組合作共同解決問題，理解熟悉課文。整個教學過程中，阮老師教態親切自然，課堂調控能力強！教學思路清晰，結構嚴謹，教學層次分明。阮老師的這節課，以任務型教學方式為主，在師生互動、生生互動中，整個環節的知識梯度由低到高，活動安排一環緊扣一環。知識容量大，但阮老師巧妙地運用“兩圖一表”，通過小組合作的形式，與學生親切交流，對本節課知識進行梳理和鞏固，課堂中充分發揮學生的主體作用，調動學生的積極性，體現了學生從不會到會，從不熟到熟練的過程。展示了教師扎實的基本功，彰顯個人風采。 　　阮老師讓肯定和贊揚的聲音貫穿整個課堂，"Good、Wonderful、You are clever、good job…"既給千里馬以陽光，又給丑小鴨以雨露！看，學生們在老師的鼓勵下，正在積極主動地參與英語學習活動，認真回答老師的每一個問題呢！ 聽課篇 　　“三人行，必有我師焉”，在塘圍小學校長車國振校長和鎮教研員陸榮宇校長的帶領下，教導主任張基雄、黃幸娜、葉鳳以及塘圍小學全體英語教師參加了這次聽課。老師們相互觀摩、學習、交流、探討……大家都希望通過聽課，能夠取長補短，積累經驗，發現問題，改進不足，促進自身專業能力及課堂教學能力的提升。 評課篇 　　“學而不思則罔，思而不學則殆”，反思是進步的動力。課后，全體老師聚在一起評課，參加評課的還有鎮教研員陸榮宇校長以及教導主任張基雄。首先，由授課老師講述自己的教學設計意圖及課后感悟、反思。接著，由聽課老師進行評課議課，研討教學方法，交換聽課心得，點評老師既肯定了授課教師的閃光點，又指出課堂教學中存在的問題及改進意見。老師們談觀點、說感受、提建議，達到了思想碰撞、理念交融、方法互補、經驗提升的目的。 　　最后，陸榮宇校長對阮老師課例作出了點評，陸校長在會中對阮老師的課堂和教學基本功給予了高度的評價，并提出了自己的建議，還對我們英語教研組的教學作出指導，為我們日后的工作指明方向。同時，張主任也對阮老師的課例作出了中肯的評價，并對本次教研活動進行了小結，對以后的英語教學工作提出了具體要求。 　　“師指一條路，燭照萬里程”。今后，在教學中，塘圍小學的老師們將懷著景仰的情懷，用工匠專注的精神，在漫漫而修遠的教育道路上下而求索，將教研中的思考帶進課堂的教學，讓學生學有所得，心有所感。活動雖已結束，但探索還在前行，相信塘圍小學的英語科組的老師們一定會打造出更多的智慧、魅力課堂，綻放出更多的教研之花。 撰稿：阮曉紅圖片：陸榮宇、蘇月寧審核：車國振