<p class="ql-block"> “不登高山,不知天之高也,不臨深溪,不知地之厚也”。</p> <p class="ql-block"> 在這金秋十月的唯美季節,由于受到疫情的影響,我們再一次開啟了線上授課的教學模式,“教而不研則淺,研而不教則空”,為了進一步發揮教師的集體智慧,培養教師合作探究的精神,最大限度提高線上課堂效率和教師課堂教學能力,10月21日下午我們相約云端,利用網絡搭建起跨越時空的線上教研平臺,助力于教師專業成長,不斷提高線上教學的實效性。</p> 聚焦素養? 齊研共討 <p class="ql-block"> 首先展示的是小學語文組的老師們的教研心得:通過今天的研討交流活動,大家在屏幕上見到了久別的同事們,感覺非常親切,同時也分享了彼此線上授課的心得、感悟以及一些好的方法,大家一致認為要想在線上教學中抓住課堂、抓住學生就一定要認真備課,吃透教材。研討活動中沙麗老師向大家分享了她使用希沃軟件及釘釘軟件的一些新方法,她的分享讓大家覺得耳目一新,對釘釘和希沃的許多功能有了更多的認識,感覺收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 如何提高線上教學的有效性,本次初中語文組教研活動中,楊新麗老師提出“線上教學'儀式感'不可小覷”。有了儀式感,不一樣的課堂,也能讓它一樣的精彩!</p> <p class="ql-block"> 滴水難成海,獨木不成林。老師們專心聆聽,認真記錄,希望聽取好的方法精彩自己課堂。接下來,語文組各位老師暢所欲言,各抒己見,在大家熱烈的研討聲中,真正做到了“博采眾家之長”。</p> <p class="ql-block"> 擷一束光陰,溫暖課堂。語文老師們已經迫不及待想要努力實踐,努力打造學科的特色學習。</p> 集思廣益? 心中有數 <p class="ql-block"> 小學數學教研組老師們針對如何更有效提高網課的有效性展開活動,此次教研活動由數學組組長王云主持。首先王云老師分享題為《如何更好提高小學數學網上授課的有效性》微講座,王老師從準確把握線上教學特點、影響線上教學質量的關鍵、針對問題提出的建議四方面針對前階段線上教學進行總結與反思,旨在努力為學生提供最科學、最高效的學習指導。</p> <p class="ql-block"> 初中數學組今天的教研活動主講人是李春梅老師,她的主題是:線上教學,如何將學生的作業落到實處?</p><p class="ql-block"> 她主要結合自己所教班級講了三個問題1.線上教學優點2.線上教學,存在的問題3.線上教學如何將學生的作業落到實處。</p> 興趣盎然? 相約云端 <p class="ql-block"> 物化生組在張艷霞老師的主持下有序進行,她和組內老師們分享:線上教學,教學身邊沒有學生迎面相對,只有電腦手機吸引陪伴在課堂上,為了讓學生們能夠聚精會神的投入,我盡可能的創造互動的機會,鼓勵學生回答問題,即便隔著屏幕,但我仿佛能夠看到一張張認真思考的臉龐,他們認真思考,萬分投入。今后要在課堂上提前設計好流程,精講少講,進一步熟悉釘釘學習功能,力爭讓學生們更加高效的完成線上學習。</p><p class="ql-block"> 網絡授課在師生互動和學生學習行為管控環節效率折損,通過本次如何更好的提高線上授課的有效性教研活動,老師們提出的對線上教學存在的一些問題以及解決的方法,給我以后的線上教學提供了有益的借鑒。</p> 研思共進? 云端交流 <p class="ql-block"> 政史地組教研活動由組長馮倩倩老師主持,她說,教學方式方法,手段要隨教學環境的變化而變化,一切教學方式方法手段均是為學生這一主體服務的。楊曉偉老師說:“線上教學30分鐘要更凸顯教學重點,設置有針對性的練習突破重點難點”。 哈麗旦老師說“要以積極樂觀的精神面貌來面對學生,帶動學生回歸到正常的學習活動中來"。此次政史地組教研活動,既交流經驗與方法,又統一了認識與觀點,更凝聚了共抗疫情、辦好線上教研的決心與力量。</p> 藝體紛飛 線上同研 <p class="ql-block"> 在本次線上教研活動中,我們音美教研組教師們一起相互交流溝通,對本次線上教學每人都談了談自己在線上教學中遇到的問題和困難,老師們又相互交流了上好線上課的小技巧。最后張超老師對本次活動進行了總結。教育需要無私奉獻,管理需要不斷創新。讓我們在反思與展望中以更好的姿態投入到平時的教育工作中,生活就是一塊五彩斑斕的調色板。讓我們緊握畫筆期待在我們的共同努力下音美教研組將越來越好。</p> <p class="ql-block"> 網上教研與線上教學活動,帶給教師很大的挑戰性,卻也更能激發教師的學習潛力,學的方式在變、教的方式在變、研的方式在變,唯獨不變的是城南人克服一切困難不斷努力向上拼搏的精神,此次活動雖然已結束,但是我們的教研一直在路上。</p> <p class="ql-block"> 仰望星空,我們是一群教研路上的追夢人!</p> <p class="ql-block">文字/各學科組</p><p class="ql-block">圖片/各學科組</p><p class="ql-block">美篇/鈕承翔</p><p class="ql-block">審核/馬 巖</p><p class="ql-block">簽發/劉 燚</p>
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