教研之花凌寒開 數學精英展風采 <p class="ql-block"> 下關八小向來以教師的專業成長為學校發展的基石,通過教研活動激發了教師專業發展的熱情,營造了濃郁的校本研究氛圍,也為今后的教研發展注入了力量。相信在“實踐——研磨——再實踐”的過程中,下關八小能培養出更多優秀的教師,從而為學生的全面發展創造一個學習的“伊甸園”!</p> <p class="ql-block"> 我校于開學后第八周開展了“立足課堂,提質增效”數學教研活動,由一至六年級所有數學教師參加。</p> <p class="ql-block"> 下面是數學精英們的風采!</p> <p class="ql-block"> 一年級楊曉華老師、饒成光老師、楊雪艷老師</p> <p class="ql-block"> 二年級施艷霞老師、張容川老師執教《認識直角》。</p> <p class="ql-block"> 三年級王燕婷老師、杜銀花老師、吳曉燕老師執教《倍的認識》。</p> <p class="ql-block"> 四年級趙麗娟老師執教《積的變化規律》,楊四全老師、楊林玉老師同課異構執教《單價、數量和總價之間的數量關系》,張智慧老師執教《平行與垂直》。</p> <p class="ql-block"> 五年級彭錦環老師和李亞妮老師同課異構執教《用字母表示數》,楊永利老師執教《平行四邊形的面積》,凹洪喜老師執教《可能性》。</p> <p class="ql-block"> 六年級陳云賢老師執教《“1”工程問題》,施銀惠老師執教《比的認識》,黃如方老師執教《圓》,張舒老師執教《分數除法的復習課》。</p> <p class="ql-block"> 學而不思則罔,思而不學則殆。思考的前提是學習,我們首先要學,要向古人學,向書本學,現在更要向同事學。要有“博學而篤志,切問而近思”這樣一種狀態,然后才是真正有效的學習。</p> <p class="ql-block"> 聽完所有老師的課以后,各年級數學教師們都在每節課結束后及時地展開討論,多說不足之處,提出寶貴意見。</p> <p class="ql-block"> 教研活動本著“立足課堂,提質增效”的原則去開展,老師們相互學習,共同進步。一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。下關八小數學教研組全體老師互相學習、互相幫助。愛大理,愛八小!</p>
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