名師引領且思且行

營里一中七年級

為了進一步促進教師專業成長，優化課堂，提升學區專業教師素質，10月21日上午營里教育學區經市歷史教研員馬樂愛主任推薦，特邀壽光市歷史骨干教師郎杰來營里一中進行教研活動，營里一中、營里二中同科教師全體參加。本次教研活動分成三個階段進行： 1.精彩教學 ?盡展風采 　　郎老師帶給九年級同學一堂精彩的復習課《資本主義制度的確立》。郎老師的課立足“教學評一致性”用個性化的教學設計，在教學梯度、學生參與度、課程深度、教學效果上進行了精彩的課堂展示。 　　在整節課教學中郎老師側重鍛煉學生模畫思維導圖、列表格和畫數軸以及材料型習題的做題方法和能力，通過每課到每單元的思維導圖形成完整的知識體系，通過表格的比較對比同類型歷史事件的異同，各種不同的教學方法激發學生的動手能力、發散性思維能力以及邏輯思維能力，提升學生素質. 　　學生在郎老師啟發引導下，放開膽子，大膽創新，動手動腦，積極參與課堂，課堂學習氛圍濃厚！ 2.辯課評課相互切磋 　　公開課結束后，在丁方忠校長帶領下，學區全體歷史老師參與到評課中。郎老師從課題選擇，“教學評一致性”改革要求下課堂組織做了系統深入的介紹，聽課老師從重難點突破，以及教學困惑與郎老師進行了熱烈的溝通交流. 3.經驗分享交流提升 　　最后郎老師作了中考經驗交流報告，著重從教研組的建設和青年教師成長角度介紹了世紀學校的優秀做法。馬家文校長和老師們一起聽取了郎老師的報告。 　　此次教研活動扎實有效，為老師們開闊了思路，解答了疑惑，明確了自己的課堂缺陷，提高了老師們的教研熱情，必定推動歷史教學再上一個新臺階！