“構筑理想課堂，實現教育夢想”——英語教研組優質課活動

Lady Nana

課堂教學是教師和學生共同生活的舞臺,課堂教學質量與教師、學生的生命質量息息相關。每一堂課的質量, 都會直接影響教師對職業的感受和態度。課堂教學的整體質量, 會直接影響著學生今天的茁壯成長和明天的可持續發展。為此，在這個秋高氣爽的季節，榆林市第十一小學特舉行英語教研組優質課活動，以不斷提高教師的業務水平和綜合素質。 　　趙蓉蓉老師整節課層次清楚，教學過程中的各個環節能有機地銜接，過渡自然，重視語言運用能力的培養。趙老師最大的優點在于，能夠熟練利用現代化教育技術手段輔助教學，達到了自己想要的效果，既引導學生發現語言學習的規律，又不忘滲透情感態度和科學的膳食理念。 <ul><li>全神貫注的學生</li></ul> <ul><li>有趣的游戲</li></ul> <ul><li>引導學生發現可數名詞變復數的不規則變法</li></ul> 　　周慧雯老師的課一如既往的精彩。整節課輕松且自然，課堂氣氛活躍。導入部分創設Miss Zhou開餐廳，需要招聘服務員的情境，設計了一系列與本節課內容緊密相連的task。以task為主線，貫穿整堂課的重點內容。以學生為主體，注重培養學生的綜合語言運用能力。學生在課堂上表現積極，認真投入，對所學知識掌握得很好。 <ul><li>親切的師生互動</li></ul> <ul><li>全情投入</li></ul> <ul><li>展示學習成果</li></ul> 　　李婧老師引導學生在情境中學習新句型，在句型中呈現新詞匯，并能夠將復雜單詞進行拆分，便于學生學習。操練單詞方法多樣，學生能夠積極參與。從學生創編的對話來看，學生們的英語語言運用能力很強，能在各種句型之間切換自如，這與李老師扎實的教學技能也是分不開的。 <ul><li>認真的樣子最迷人</li></ul> <ul><li>活學活用</li></ul> <ul><li>情景再現</li></ul> 　　王嬌老師的課堂用語表達流利。在授課過程中，緊緊抓住教材的重難點知識。在課堂上以學生的學習為主，給予學生充分的時間去練習，去表達。另外，王老師利用小組對抗的機制去激發學生的學習興趣，學生十分積極。 <ul><li>授課中</li></ul> <ul><li>學生在練習</li></ul> <ul><li>上臺表演</li></ul> <ul><li>濃郁的學習氛圍</li></ul> 　　翟逍娜老師課前準備充分，利用實物、單詞卡、磁條等輔助教學。自己錄唱歌曲，以歌曲的形式呈現重難點句型，使學生學習起來更容易，更有趣。教學活動簡單有效，學生學習主動，樂于合作。 <ul><li>瞧，老師帶來了什么！</li></ul> <ul><li>主動好學的學生們</li></ul> <ul><li>指導中</li></ul> <ul><li>我們愛發言</li></ul> 　　盧妮妮老師注重培養學生在語句中習得詞匯的能力，課堂上注重培養學生的語用能力。呈現單詞、練習單詞的方法靈活多樣，趣味性強。教師課堂語言生動形象，簡單規范，能起到很好的示范作用。 <ul><li>快看，他們在干嘛？</li></ul> <ul><li>Touch your eye!</li></ul> Let's play a game! 　　李美美老師課前熱身準備到位，為新授做好鋪墊。上課時注重知識的形成過程，注重新舊知識之間的有機結合。在處理難點方面，善于利用chant 化難為易。整節課給與學生充分的時間和機會動手、動口，教學效果好。 <ul><li>Let's cooperate!</li></ul> <ul><li>Let's make a puppet!</li></ul> <ul><li>Let's chant!</li></ul> 　　高歡老師本節課的教學目標具體、明確，重難點突出。全程通過任務型教學，以任務為導向，引導學生積極參與各項活動。單詞和重點句型的操練很到位，學生掌握得好。板書設計簡潔但不失創意，重點知識一目了然。 <ul><li>Let's go to the bookstore!</li></ul> <ul><li>對答如流</li></ul> 　　活動結束后，英語教研組全體成員進行了說課、評課活動。大家暢所欲言，直言不諱。在肯定亮點的同時，也提出了自己的一些建議。老師們紛紛表示，要學習別的老師先進的教學理念，新穎的教學設計，和認真鉆研的精神。最后，校領導對此次活動做了總結。英語教研組是一支肯吃苦、愛鉆研的團隊。相信在本次活動的積極引導下，大家一定會突破自我，在業務方面超越自我。 彩蛋 　　If you're interesting enough, you can enjoy enough fun in learning English. ? 說明: 本視頻來自于抖音 @用英文教生物的Mrs. Wang 原創作品。 <ul><li style="text-align:center;">　　The end</li></ul>