送別與重生

Jenny Zhang CFP, TEP

<div style="text-align: center;">紀念我的父親張文修教授 張梅 2021.10.21 </div> 　　2021年10月8日晚9時5分，我親愛的父親張文修教授，因突發(fā)疾病，駕鶴西去，享年八十一歲。他的離去，讓我們悲痛萬分！他的學生、同事、朋友、領(lǐng)導，深感悲痛，紛紛發(fā)來悼詞、挽聯(lián)和唁電，并親身前來操辦后事，為我的父親送行。 由于處于疫情期間，我不能親身前往送行，在此衷心感謝所有為我父親操辦后事并送行的學生、同事、朋友、領(lǐng)導，特以此文集，紀念我的父親，表達我們的愛戴和思念之情！　　送別的是您的身體，重生的是您的靈魂！ 　　在我父親去世的消息傳出之后，很多人送來花圈、花籃，來到家中悼念父親。人們從全國各地趕來，有他的博士生、碩士生，有同事、有校領(lǐng)導、有多年的朋友。他們都悲傷不已，向我媽媽表達慰問！ 我父親的各屆學生，忍住悲痛，和學校退休辦、數(shù)學與統(tǒng)計學院、研究生院一起，盡心盡力地安排和操辦追悼會，推敲每個細節(jié)，融入他們對恩師的感恩和悼念之情！　　西安交通大學書記、校長、副校長，及各個學院都送來了花籃、挽聯(lián)，全國多個高等院校機構(gòu)發(fā)來唁電，送來花圈，挽聯(lián)，表達哀思！ 　　追悼會在10月12日上午9時，在西安市殯儀館咸寧廳舉行。悼念大廳莊嚴肅穆，周圍鮮花環(huán)繞，大屏幕上滾動著我父親從青年到晚年的照片，音容笑貌，宛如在世！　　學校領(lǐng)導、我爸爸的學生代表、家屬代表依次發(fā)言，悼念我父親坎坷而做出偉大貢獻的一生，共同緬懷他的高風亮節(jié)的品格、豁達開闊的胸襟，堅韌隱忍的精神，慈悲關(guān)愛的情懷！他的離去，不僅是國家數(shù)學界和教育事業(yè)的一大損失，也是我們每一個人的巨大損失！ 　　張文修同志追悼會主持詞各位同事、各位親友: 青山含悲花垂淚，寒風冷雨暗云天。今天，我們懷著無比沉痛的心情在這里悼念和送別張文修同志。張文修同志于2021年10月8日晚21點5分不幸病逝，享年81歲。 參加今天追悼會的有國務(wù)院學位委員會辦公室雍翠菊處長，陜西省教育廳學位管理與研究生教育處處長、省學位辦主任張和平，中國科學院院士徐宗本，西安交通大學副校長、研究生院院長鄭慶華，以及研究生院、黨委研究生工作部，數(shù)學與統(tǒng)計學院、學科辦等相關(guān)部門、學院的領(lǐng)導和張文修同志的親屬、學生及生前好友。 國務(wù)院學位委員會辦公室、教育部學位與研究生教育發(fā)展中心、陜西省人民政府學位委員會辦公室、全國工程專業(yè)學位研究生教育指導委員會、中國學位與研究生教育學會、中國系統(tǒng)工程學會、中國數(shù)學會、陜西省數(shù)學會，清華大學、南開大學、西北工業(yè)大學、西北農(nóng)林科技大學、西安電子科技大學、陜西師范大學、長安大學、西北大學、西安石油大學等兄弟院校，發(fā)來唁電、唁函；西安交通大學校內(nèi)各部門、各單位敬獻花籃、挽聯(lián)，深切悼念張文修同志。 教育部原副部長趙沁平院士，國務(wù)院學位辦原副主任梁國雄，四川大學原校長謝和平院士，清華大學原副校長鄭燕康教授，哈爾濱工業(yè)大學原副校長丁雪梅教授，中國科技大學原副校長張淑林教授以及全國學位與研究生教育戰(zhàn)線上的生前好友都紛紛以挽詩及挽聯(lián)等形式表達追思之情，并委托國務(wù)院學位辦雍翠菊代表大家到場為張文修老師送行。 西安交通大學黨委書記盧建軍、校長王樹國，原黨委書記張邁曾，中國工程院院士汪應(yīng)洛，中國科學院院士李大潛、法國國家科學院院士奧利維爾·皮朗諾，英國皇家科學院院士約翰·理查德·奧肯頓，東京大學山本昌宏教授等學校領(lǐng)導、社會各界人士紛紛發(fā)來唁電，敬獻花籃、挽聯(lián)，以不同方式表示哀悼緬懷。 現(xiàn)在我們懷著無比沉痛的心情，舉行張文修同志遺體告別儀式。 請全體肅立，向張文修同志遺體默哀三分鐘。 默哀畢。 西安交通大學副校長、研究生院院長鄭慶華同志致悼詞。 張文修教授畢生致力于教育事業(yè)，桃李滿天下，梅長林教授代表張文修教授的學生寄托哀思。 由于疫情防控要求，張文修同志大女兒張梅女士無法抵達現(xiàn)場，特發(fā)來音頻以示深切悼念。 張文修同志大女婿朱朝暉致答謝詞。 請全體同志向張文修同志遺體三鞠躬，以表達我們的哀思。 一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。 最后，請大家依次向張文修同志遺體告別。================================ 張文修同志悼詞尊敬的各位領(lǐng)導，各位親友、來賓: 浮云含悲，天公垂淚。今天，我們懷著極其沉痛的心情，深切悼念張文修同志。在此，請允許我代表盧建軍書記、王樹國校長、代表學校全體師生，向張文修同志的逝世表示沉痛的哀悼，對其家屬表示誠摯的慰問，對前來悼念的親朋好友表示衷心的感激！ 張文修同志1940年10月出生于山西省翼城縣，1960年加入中國共產(chǎn)黨，1964年本科畢業(yè)于南開大學數(shù)學系，1967年研究生畢業(yè)于南開大學信息論專業(yè)，畢業(yè)后分配至西安交通大學任教。1985年晉升為教授，1992年享受國務(wù)院特殊津貼，2008年評為二級教授。1984年至2000年先后任西安交通大學研究生院副院長、院長，曾擔任中國數(shù)學會常務(wù)理事、中國學位與研究生教育學會副會長、中國工程碩士指導委員會副主任、陜西省數(shù)學會理事長、《工程數(shù)學學報》主編、《模糊系統(tǒng)與數(shù)學》副主編等職務(wù)。 零落成泥碾作塵，只有香如故。張文修同志長期致力于信息系統(tǒng)科學、人工智能數(shù)學基礎(chǔ)的科研和教學工作，具有扎實雄厚的專業(yè)基礎(chǔ)、深厚卓越的科研能力和前瞻廣闊的學術(shù)視野，為學校乃至全國的數(shù)學學科發(fā)展，做出了杰出貢獻。他提出了模糊集的模系結(jié)構(gòu)，建立了新型學科模糊數(shù)學的統(tǒng)一框架，在數(shù)學科學領(lǐng)域取得多方面開創(chuàng)性成果，在國內(nèi)外學術(shù)刊物上發(fā)表論文200多篇，其中國際知名雜志46篇，獲得陜西省科技進步一等獎1項。他先后出版多部專著和教材，主持完成國家973子項目1項，國家自然科學基金項目多項。在教學改革研究方面，他負責的教學成果獲得國家級優(yōu)秀教育成果特等獎1項、一等獎1項、二等獎2項。他注重課程和教材建設(shè)，開設(shè)了多門課程，編寫的《模糊數(shù)學基礎(chǔ)》曾獲得教育部優(yōu)秀教材一等獎。 嘔心瀝血育桃李，大愛無言濟蒼生。張文修同志一生為我國的研究生教育事業(yè)孜孜不倦、鞠躬盡瘁，碩果累累、成績斐然。他于1984-2000年主持西安交通大學研究生院工作17年，致力于學位與研究生教育機制的改革創(chuàng)新、一級學科建設(shè)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)等方面工作，在全國研究生的教育改革與學科建設(shè)的浪潮中起到了示范引領(lǐng)作用，為改革開放后，恢復我國研究生教育事業(yè)、推動學位研究生教育改革創(chuàng)新，做出了開創(chuàng)性貢獻。在1995年國家教委對試辦的33所研究生院評估中，我校位列第五，其中研究生教育管理位列第二，作為研究生院院長他功不可沒。因在研究生教育方面所做的突出貢獻，他獲得了國務(wù)院學位辦頒發(fā)的全國工程碩士教育貢獻獎、國家級教學成果特等獎。張文修教授關(guān)于研究生教育的創(chuàng)新性論斷，凝練出了中國特色研究生教育理念，在當代研究生教育界形成廣泛影響，為研究生教育發(fā)展做出了基礎(chǔ)性、開拓性貢獻，是當之無愧的研究生教育“大家”！ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。張文修同志一生熱愛教育事業(yè)，桃李滿天下，遍布海內(nèi)外，在任教期間，老先生淡泊名利、謙虛謹慎，對學生特別和藹，深受學生擁護與愛戴，曾獲得西安交通大學教學名師、教書育人先進個人等榮譽稱號，為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的人才，很多已經(jīng)成長為行業(yè)翹楚。 丹心未泯創(chuàng)新愿，白發(fā)猶殘求是輝。張老先生為人正直、襟懷坦白，無論在任何崗位，一直秉承勤勤懇懇、忘我工作、無私奉獻、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，他深沉厚重的品格，豁達開闊的胸襟，堅韌隱忍的精神，很好地示范了應(yīng)如何為學、為事、為人。退休以后，他依舊關(guān)心學校的各項工作，為交大的建設(shè)和發(fā)展獻計獻策，為國家高等教育事業(yè)殫精竭慮、兢兢業(yè)業(yè)了一輩子，為廣大青年工作者樹立了一位崇高的老共產(chǎn)黨員形象，是學校廣大離退休教職工的典范，值得我們所有人學習。 張文修同志的逝世，是西安交通大學的重大損失，是我國研究生教育領(lǐng)域的重大損失，也是我國數(shù)學界的重大損失！他的一生，是飽學奮斗的一生，是奉獻愛國的一生！我們要化悲痛為力量，凝心聚力、團結(jié)一心，以高昂的斗志、堅定的信念、科學的方法、扎實的作風，投身中國特色世界一流大學的建設(shè)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出新的貢獻，以慰張文修同志在天之靈！ 云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。張文修同志安息吧！愿您一路走好，安息千古！我們永遠懷念您！ 西安交通大學副校長、研究生院院長鄭慶華================================ 學生代表致悼詞 今天是一個無比悲痛的日子，是我們65位弟子、450余名徒孫們失去最敬愛的導師、最慈祥的師爺爺?shù)某镣慈兆?。秋風哀號、蒼天哭泣、浮云含悲、天公垂淚。 忘不了，恩師您學高為師、身正為范的榜樣力量，不僅成就了我們每位弟子的學業(yè)，更鑄就了我們的品行操守，成為我們在人生道路上開拓進取的不竭源泉和寶貴財富； 繞眼前，恩師在討論班上那高瞻遠矚的方向把握、精辟深刻的剖析講解，蒼勁有力的一面面板書，滿滿閃現(xiàn)的是恩師您傳道授業(yè)、指點迷津的智慧光彩； 銘心中，就在您16年前因我們而累倒在病床上那些艱難的日子里，還時時不忘關(guān)心我們每位弟子的學業(yè)與成長；抹不去，恩師在我們論文里那精雕細刻的修改、那一行行紅色批注，無一不傾注著恩師的辛勞與心血； 更思念，恩師在生活上對我們每位弟子的照顧關(guān)懷，即使在您退休的日子里，微信群里每每都是恩師的關(guān)懷、恩師的囑托、恩師的鼓勵。 恩師，您時時為我們付出、處處為我們著想，即使在最后的時刻，也不愿影響我們而匆匆又靜靜的離去。從此，我們再也聆聽不到恩師的教誨，再也看不到恩師慈祥的容顏，再也享受不到恩師的親切關(guān)懷，再也不能依偎在恩師的周圍共敘師生情誼。 師恩如山、師情似海，您的恩情比山高、比海深！千言萬語，難以表達我們對恩師的無盡感恩；萬語千言，難以傾訴我們對恩師的無限思念！ 敬愛的導師，您一路走好！梅長林教授================================ 悼念我的父親張文修教授 親愛的爸爸，女兒來送您來了。雖然身在數(shù)十公里以外的酒店，但是我的心已經(jīng)來這里送您了。 幾天幾夜，我都沒法接受您已經(jīng)離開我了！回憶像潮水一樣，把我淹沒。 小的時候，您是一位嚴父，我總是努力學習，為的是不讓您失望。長大了，我才明白您是一位慈父。您對家庭，對女兒的愛，像大海一樣深沉，像大山一樣厚重！ 從我畢業(yè)去到深圳，到移民加拿大，我離家的腳步越來越遠，我所以能走得這樣勇敢，是因為背后有您慈愛的目光。最初您學著用QQ, 然后用Messenger, 到后來用微信，我知道您是想追上我的腳步。每周末與您的視頻通話，已經(jīng)是我生活的一部份。 您教會我寬容，教會我與人為善，教會我感恩，教會我生活中最重要的元素，那就是愛！ 您是一位深情和體貼的丈夫，常常講媽媽年輕時受了很多苦，把對媽媽的愛，轉(zhuǎn)化在每天的細微關(guān)照中。您是一位慈愛的父親和祖父，永遠都是在給予愛和關(guān)注！ 您的一生，都是奉獻，奉獻給家庭，給學生和同事，給您熱愛的科研工作和事業(yè)！ 爸爸，您放心走吧，我會照顧好媽媽！ 讓我再叫您一聲爸爸吧，讓我們來世再續(xù)父女緣分！ 愿您安息！您會永遠活在我們心中！ 愛您的女兒：張梅================================ 親屬悼詞 我是朱朝暉，張文修教授的女婿。我在此代表張文修教授的妻子楊金麗女士，女兒張梅，張琳，女婿賈寶金，孫子張清玉、外孫朱詩祺、朱嘉文，還有山西老家的親人們，對我岳父張文修教授的逝世表示沉痛的哀悼，對前來悼念的領(lǐng)導、同事、學生、親朋好友表示衷心的感激！ 我岳父突然離世，我們深感悲痛！我們失去了一位摯愛的丈夫、慈愛的父親和祖父、一位最愛的親人！ 我岳父出生于山西翼城的一個小村莊里，他的父母是善良淳樸勤勞的農(nóng)民，鑄就了他善良勤勞刻苦的性格本色。 他天資聰穎，少年時就體現(xiàn)出對數(shù)學的熱愛，考入天津南開大學，開始了一生對數(shù)學的探索和追求。在大學期間，他遇到了人生伴侶楊金麗女士，一起攜手走過54個風風雨雨的春秋。 他是一位深情體貼的丈夫，用一生呵護妻子。他是一位慈愛的父親，對女兒付出無私的愛。他是學生的師長，更像是他們的父輩，關(guān)心他們的生活和學業(yè)。 他無怨無悔，任勞任怨，他將一生奉獻給家庭、學生，奉獻給他熱愛的教育和科研事業(yè)。春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干！ 在他身上，我們看到善良、同情、樂觀、幽默、包容、豁達和無私的愛，這就是他留給我們的精神遺產(chǎn)！ 正如他的自傳里所說，愛是永恒的存在，因此我們的靈魂永存！愿張文修教授千古！愿愛隨行！我們永遠懷念您！ 最后，我代表所有親屬，衷心感謝西安交通大學，張教授的所有同事、學生、親朋好友，為張教授操辦后事，到此送行！謝謝大家！女婿：朱朝暉================================ 由于疫情，張文修教授生前學術(shù)界和工作中相識的朋友，以網(wǎng)上送行的方式，表達哀思。教育部 - 雍翠菊在西安殯儀館咸寧廳為張文修老師送行 西北工業(yè)大學 -李言俊，潘泉在西安殯儀館咸寧廳為張文修老師送行 西安電子科技大學 - 秦榮在西安殯儀館咸寧廳為張文修老師送行 景于（元元）雍亮在西安殯儀館咸寧廳為張文修老師送行 教育部 - 趙沁平梁國雄王洪歧徐維清馬玲在北京為張文修老師送行 學位與研究生教育發(fā)展中心 - 任增林王戰(zhàn)軍趙瑜在北京為張文修老師送行 中國學位與研究生教育雜志社- 陸叔云周文輝周玉清在北京為張文修老師送行 清華大學 - 陳皓明白永毅劉惠琴劉穎吳振一林功實沈巖鄭燕康在北京為張文修老師送行 康飛宇 在深圳為張文修老師送行 北京航空航天大學 - 馬永紅在北京為張文修老師送行 北京理工大學 - 李鎮(zhèn)在北京為張文修老師送行 北京郵電大學 - 王亞杰在北京為張文修老師送行 中國石油大學 - 李水在北京為張文修老師送行 北京工業(yè)大學 - 李娟在北京為張文修老師送行 河北工業(yè)大學 - 劉雙樂在天津為張文修老師送行 大連理工大學 - 劉元芳商華在大連為張文修老師送行 長春理工大學 - 石磊在長春為張文修老師送行 哈爾濱工業(yè)大學 - 丁雪梅 在哈爾濱為張文修老師送行 楊連茂在威海為張文修老師送行 上海交通大學 - 葉取源張衛(wèi)剛在上海為張文修老師送行 復旦大學 - 刁承湘廖文武在上海為張文修老師送行 同濟大學 - 石來德肖蘊詩李蘭徐佩珍在上海為張文修老師送行 東華大學 - 劉建樹在上海為張文修老師送行 東南大學 - 羅斌在南京為張文修老師送行 中國科學院蘇州生物醫(yī)學工程技術(shù)研究所 - 史國權(quán)在蘇州為張文修老師送行 浙江大學 - 陳子辰楊樹鋒許為民谷紅麗在杭州為張文修老師送行 中國科技大學 - 張淑林在合肥為張文修老師送行 福州大學 - 張洪清在福州為張文修老師送行 華中科技大學 - 齊歡艾一梅在武漢為張文修老師送行 中南大學 - 鮑永峰在長沙為張文修老師送行 國防科學技術(shù)大學 - 張春元方毅在長沙為張文修老師送行 中山大學 - 楊清華吳帆在廣州為張文修老師送行 華南理工大學 - 羅文標王國榮在廣州為張文修老師送行 深圳大學 - 謝和平在深圳為張文修老師送行 廣東工業(yè)大學 - 丁毅強在廣州為張文修老師送行 廣西大學 - 黃學在南寧為張文修老師送行 重慶大學 - 方禎云鄭小林在重慶為張文修老師送行 四川大學 - 濮德林朱冀平在成都為張文修老師送行 成都電子科技大學 - 凌寶京在成都為張文修老師送行 西南交通大學 - 周曦在成都為張文修老師送行 昆明理工大學 - 高綠綺在昆明為張文修老師送行 新疆師范大學 - 李建榮在烏魯木齊為張文修老師送行================================ 以下是來自全國各大學院及機構(gòu)的唁電。 ================================以下是來自學生、同事、親朋好友的深切悼念。 懷念恩師張文修先生– 吳偉志 10月8日晚上22點42分接到師兄長安大學的馬江洪教授電話，通話時間很短，被告知：我們敬愛的導師張文修先生于晚上21點05分永遠地離開了我們。由于意識到西安的師兄弟們肯定很忙，第一時間擔負起通知西安以外的師兄弟姐妹與相關(guān)專家和朋友們的任務(wù)。初步完成任務(wù)后已經(jīng)是9日凌晨1點多了，隨即陷入悲痛、懷念、追思與恩師一起的日子之中，心里久久不能平靜，無法入眠。 張老師是我的博士學業(yè)導師，也是我的生活導師。我最早認識張老師是在華東師范大學讀碩士期間的1991年春，是張老師在西安交通大學組織的為期一周的集值隨機過程講習班上，這次講習班給我留下了終生難忘的記憶，首先由張老師和我的碩士導師汪振鵬教授分別給大家系統(tǒng)講授隨機集和集值鞅等相關(guān)基礎(chǔ)知識與最新國內(nèi)外研究進展，然后由相關(guān)參會老師和學生報告研究成果，報告的大部分是沒有發(fā)表的半成品，而且講的都很細，討論很充分，大家都有很大的收獲，感受到了這是一次真正的學術(shù)研討會，這次講習班上我生平第一次報告了自己的學術(shù)成果。次年，張老師與同在講習班上的西安交大聶贊坎教授成了我和同屆師兄米據(jù)生的碩士學位論文評審專家。 自1992年碩士畢業(yè)后一直沒有與張老師聯(lián)系，1997年某一天突然收到張老師寄來的他和香港中文大學梁怡教授（梁怡教授后來成為我在香港中文大學的博士后合作導師）合作的最新出版的專著《不確定性推理原理》，之所以用“突然”兩個字，是因為我沒有問張老師聯(lián)系過要這本書，當時我還是學校的講師，張老師記得我這個浙江水產(chǎn)學院的小講師，感覺很意外，也非常激動和很感動。收到書后如獲至寶，如饑似渴并且非常細致地精讀了這本專著，正是這本專著給了我后來進入人工智能的數(shù)學基礎(chǔ)研究領(lǐng)域的啟蒙知識。 1999年春，我考入西安交通大學有幸成為張老師的博士生，剛開始繼續(xù)從事原來方向集值隨機過程的研究。受張老師和當時在西安交通大學理學院擔任院長的徐宗本教授（現(xiàn)為中國科學院院士）對學科洞察力的影響，1999年8月我開始轉(zhuǎn)入學習粗糙集，正式將研究方向確定為人工智能的數(shù)學基礎(chǔ)，成為張老師第一個做粗糙集研究的學生，差不同同時轉(zhuǎn)入粗糙集領(lǐng)域研究還有梁吉業(yè)和李德玉兩位非張老師弟子的博士生，他們倆人一直參加張老師組織的每周一次的討論班，梁吉業(yè)和李德玉兩位教授現(xiàn)今都有很高的學術(shù)建樹，在領(lǐng)域內(nèi)有很大的影響力。我原來研究的對象空間（Banach空間）維數(shù)是無窮維的，現(xiàn)在研究的對象個數(shù)是有限個，剛開始研究和論文寫作等都有一個不適應(yīng)過程，張老師一直鼓勵我，并且想盡各種辦法給我們提供有關(guān)粗糙集的最新文獻（當初沒有網(wǎng)絡(luò)文獻，文獻全部靠復印，張老師從香港給我們復印了大量資料），盡管他當時作為西安交大的研究生院院長，行政工作很忙，但總會抽時間參加每周一次的討論班，在他的不斷鼓勵和幫助下，我們的研究很快進入國際前沿，2001年我們出版了《粗糙集理論與方法》，成為國內(nèi)粗糙集研究的入門書和經(jīng)典教材。 2001年底張老師在香港訪問期間，讓我過去到深圳，我們倆住在羅湖酒店1個月，住同一個標準間，他執(zhí)筆寫《信息系統(tǒng)與知識發(fā)現(xiàn)》，他將書稿寫在方格紙上，我負責用Latex輸入，他思維敏捷，我見他寫書時幾乎都是一氣呵成，幾乎沒有涂改，現(xiàn)在回想起來現(xiàn)在即便是頂尖專家也很難做到。在羅湖酒店1個月，每天都是張老師掏錢請我在酒店周邊吃飯，沒有讓我買過一次單，張老師一般早上5點起來就寫書稿，由于我早上愛睡懶覺，一般都睡到8點多，張老師給我買了一個月早飯。 2003年《信息系統(tǒng)與知識發(fā)現(xiàn)》正式出版，里面的有些章節(jié)已經(jīng)有了認知計算理論雛形，至今仍影響一些青年學者的研究。 2001年上半年，張老師推薦還在讀博士的我去香港中文大學梁怡教授那里訪問半年，這半年期間，梁教授嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、認真的寫作風格、與人為善的處事方式深深地影響了我的學術(shù)研究和做事風格，自己感覺對我的研究和寫作能力提升起到了脫胎換骨的作用，此后無論是論文投稿，還是國家自然科學基金項目的申請，幾乎沒有失敗過。張老師一直關(guān)心每一位學生，我在讀博期間受到張老師的恩澤比較多，張老師鼓勵我準備申報全國百篇優(yōu)秀博士論文，在博士期間給我爭取到了西安交通大學拔尖博士培養(yǎng)計劃資助，最終我于2005年獲得了教育部優(yōu)秀博士論文提名獎。2002年11月我博士畢業(yè)，原計劃去清華大學做博士后并聯(lián)系了博士后合作導師，但是去清華大學做博士后要完全脫產(chǎn)，單位不允許，我將情況告訴張老師，張老師說“我?guī)湍阍诮淮笳乙晃缓献鲗煟阍谶@里做吧”，他幫我聯(lián)系了管理學院李懷祖教授，于是2002年12月我得以順利在西安交大管理學院進入博士后研究工作。在西安交大博士后出站后，又繼續(xù)在香港中文大學跟梁怡教授從事博士后研究工作。 回想自己學術(shù)之路，受張老師的恩澤太多了。張老師于2005年病倒在課堂上，他完全信任我，讓我作為副導師指導他新招的博士生周磊，師妹周磊學完課程后來浙江海洋學院兩年，高質(zhì)量地完成了博士論文，順利按時畢業(yè)。張老師2008年退休之后，雖因身體原因不能再深入思考學術(shù)，但我們每次的學術(shù)會議他都盡可能堅持參加，并為我們在大的方向上把關(guān)指導。2021年5月，他還寫了1200多字題為“關(guān)于粒計算研究的建議”讓我關(guān)注。他經(jīng)常在微信群為我們推送最新的文獻、有趣的視頻和文章。就在去世之前的兩天，10月6號，他推送了最后一篇論文：胡夢君發(fā)表在認知計算上的論文：Three-way Bayesian confirmation in classifications。 張老師愛崗敬業(yè)、治學嚴謹、學為人師、行為世范，不僅成就了我們每位弟子的學業(yè)，更鑄塑了我們每位弟子的品行操守，使我們在人生的道路上不斷開拓進取，團結(jié)向上。至今為止，每當我新招研究生入學與學生第一次交流時，我都會將張老師對我講的話告訴我的每一位學生“人的一生在每一個階段都有一個中心工作，不要忘記”。我與自己的研究生也堅持每周一次的討論班，只要我不出差，我也每次必到。張老師的弟子們都知道，張老師是一位慈父，也是一位和藹可親與善解人意的長者，學生讀書期間只要達到畢業(yè)要求他就會讓學生按時畢業(yè)。在張老師的眼里，弟子們畢業(yè)以后，無論是否繼續(xù)從事科學研究，學術(shù)上成就無論好壞，每一位學生都是最優(yōu)秀的。他說過，每一個學生的選擇都是有原因的，因此，學生們在科學研究中有一到兩位做的出色就很滿足了。他對所有弟子一視同仁，他對于已畢業(yè)學生的事業(yè)、生活都很關(guān)心，他會盡最大可能幫助每一位弟子。平時張老師與我的微信聊天，除了關(guān)心和指導我的學術(shù)進展外，更多的關(guān)心是我身體情況，經(jīng)常問起我的血糖控制情況。看了恩師與我7月底幾條微信聊天，前面兩條是“你的糖尿病控制的還好吧？”（我回復：還好的）“那就好，工作節(jié)奏放慢一些！”，最后兩條是臺風“煙花”靠近舟山時的實時路徑圖以及關(guān)心問候“還是要重視呀！”。 自認識張老師并成為他的弟子以來，張老師對于各種問題的處理方式和對于人生的認識也深刻地影響了我自己對人生的態(tài)度，明確了什么是重要的，明白了什么是無意義，知道了什么是過眼煙云，堅持做有價值的事，堅持做自己喜歡的事，做一個合格的老師，做一個合格的公民。 師恩如山、師情似海，張老師的恩情比山高、比海深。千言萬語，難以表達學生的感恩；萬語千言，難以傾訴學生的思念！ 秋風哀號、蒼天哭泣、浮云含悲、天公垂淚。敬愛的張老師，您一路走好！ 吳偉志 2021年10月10日于舟山================================ 父親生前的詩友們也發(fā)來了深切悼念的詩作和挽聯(lián)。 詩詞 七絕?悼念張先生 - 教育部院副部長趙沁平院士博研教育攜手行，朋友群中話友情。突聞先生駕鶴去，淚飛頓灑心難平！ 七絕?悼張文修老師 - 中國兵器科學研究院景海東可敬和親尊者煦，高瞻慧智大師堪。先生駕鶴升遐去，季雨秋風遍長安。 驚聞文修教授仙逝 - 復旦大學刁承湘面對現(xiàn)實心欲碎，幸留言行于世間。獻身研教忘苦心，樂育英才業(yè)無垠。我等同伴送君行，哀情淚濕衣上巾。祝君一路西行去，放眼人間天下事。 七絕?噩耗 - 華南理工大學羅文標 今天（20211009），突聞原西安交通大學研究生院院長張文修教授離世，極為悲哀。張院長在職時為學位與研究生教育工作兢兢業(yè)業(yè)，作出了巨大貢獻；退休后仍為相關(guān)部門建言獻策，在群里傳經(jīng)送寶。張教授的睿智幽默、音容笑貌將永遠留在我們心中。張老師成仙走了，一路走好??！一聲噩耗突傳來，地轉(zhuǎn)天璇眾舉哀。睿智文修仙界去，永留笑貌在心臺。 七律·悼詩友 - 華南理工大學羅文標詩友文修百樣通，絕詩律句眾尊崇。寫人描物拿云手，觸景生情匝地功。好學謙虛常采問。談經(jīng)道曲久齊同。念叨來日詞林賦，不想成仙駕鶴匆。 七絕?一路走好 - 華南理工大學羅文標 今天（20211012）,我們要與我們尊敬的張文修教授說一聲：您的音容笑貌、金石良言、幽默風趣、博學多才,將永遠留在我們心中,活在我們?nèi)豪铩Ｒ宦纷吆茫?lt;/p>音容笑貌眼前浮，金石良言腦際留。一路逍遇詩伴走，英名一世靚春秋。 七絕?悼張老 - 浙江大學谷紅雨張師笑貌恍群中，老亦甘當快樂翁。走太匆忙難惜別，好生駕鶴赴蒼穹。 悼念張?zhí)?- 清華大學康飛宇大師仙逝，群情悲痛；音容笑貌，永懷心中。良師益友，思念無窮；天堂安息，一路順通。 悼仙老文修教授 - 昆明理工大學高綠綺修魂駕鶴瑤池地，飛魄騰云蓬萊山。痛失智謀摩登老，同仁吾輩淚成潸。=================================挽聯(lián) 數(shù)十年投身研究生教育博深功勛卓著近半世貫注高層次人才培養(yǎng)費盡心思——全國研究生教育界的老朋友們哀挽 夏云珠流滄桑燕語粵海當年面會識秋日鶴唳夜月鵑啼西安昨夜成仙離——華南理工大學羅文標哀挽 學識超群弟子幾十含笑現(xiàn)駕鶴詩書高手同仁千家醉眠今成仙——華南理工大學羅文標哀挽 青煙裊裊伴公上青天，千里孤獨無處話凄涼。——清華大學陳皓明哀挽 數(shù)十年投身研究生教育管理功勛卓著近半世躬耕高層次人才培養(yǎng)成績斐然——清華大學吳振一哀挽 壽逾八秩為研究生教育奉獻日月，杏壇一生寫數(shù)學教育與研究春秋——原上醫(yī)大研究生院刁承湘哀挽 德藝照雙馨千古留英名——清華大學劉惠琴哀挽 數(shù)十年投身研究生教育功勛卓著近半世培養(yǎng)高層次人才譽滿神州——上海交通大學張衛(wèi)剛哀挽 投身研究生教育嘔心瀝血寫春秋培養(yǎng)創(chuàng)新性人才桃李芬芳遍神州——浙江大學許為民哀挽 文以化人育國家棟梁才桃李芬芳遍華夏修身以侯為研究生教育嘔心瀝血寫春秋——浙江大學許為民哀挽 ================================ 悼念張文修老師 驚聞張文修老師忽然去世，不勝悲痛。曾經(jīng)跟他相處的一幕幕，頓時從眼前清晰浮過。我研究生答辯時，劉應(yīng)明老師是主席，張老師是委員。張老師為人隨和，幽默，樂觀。他是一位治學嚴謹且十分勤奮的學者。是我的榜樣，也是我生命中的貴人。張老師，劉老師，王國俊老師和吳從昕老師是我們這代很多人的恩師和指路人。他們?yōu)閲鴥?nèi)的模糊數(shù)學和其它領(lǐng)域開疆劈土，仗劍搏擊，做出了極有特色的，開創(chuàng)性的，具有世界影響力的工作。他們孜孜不倦的探索精神及高遠大氣的學術(shù)視野和胸懷，對我們影響至深至遠。 張老師的去世是這個時代的又一巨大損失，也給我們留下無數(shù)個難以彌補的遺憾。 渭河水嗚咽，為您祈禱；秦嶺山肅立，為您送行。 祝您老人家，一路走好。愿四位大師在天堂重逢相聚。 趙東升 加拿大里加那大學姚一豫教授 <h3 style="text-align: right">香港中文大學梁怡教授</h3> 張文修教授的第一位博士生陳雁女士================================ 寫給父親的話 從驚悉您離開我們的那一刻起，我的心就像被掏空了一樣。從加拿大趕回西安，怎么也不敢相信您就這樣離開女兒了！由于疫情防控政策，我必須在酒店隔離三周。在到達西安的第二天，我遠程參加了您的追悼會?？吹界R頭里您安詳?shù)拿嫒?，我再也忍不住悲傷的眼淚，我只想這么看著，把您的面容刻在我的心上！ 接連幾天，我的閨蜜們、朋友們輪番地和我聯(lián)系，她們想著我一個人難過，都想寬慰我一下。有的朋友的父親也已去世，她們也都經(jīng)歷了悲傷、無奈、接受和平靜的過程。 如何看待死亡，無論之前如何逃避，現(xiàn)在也應(yīng)該面對了。 爸爸也一定有過這樣的思想過程，不同的是，他考慮的是自己的離開。在他去年為自傳“苦笑人生”寫的結(jié)語里，我讀到了這樣的文字，“人們要感恩自然界面對消亡，它將人們從物質(zhì)世界護送到靈魂世界。任何人都有停止呼吸的那一天，但那不是自己生命的結(jié)束，它只是人的靈魂附體的物質(zhì)的消亡，精神意識在靈魂世界依然發(fā)揚光大?！?lt;/p> 我一直都回避去想這一天的到來，每每想到會與爸爸分離，我會控制不住地哭泣，因為我害怕那是永遠的分別?？戳税职值脑?，我相信他的靈魂是去了另一個世界，以另一種形式存在，這樣感覺寬慰很多。 同樣值得思考的是，人活著的意義是什么？我們每日忙忙碌碌，把日歷排得滿滿的，讓自己沒有時間去思考這個關(guān)于生與死的問題。當一個生命降生，我們看到的是喜悅和希望；當一個生命步入老年，我們看到的是虛弱、疾病和離開。這個過程是否和四季更迭、花開花落是一樣的？我們可以贊頌春夏秋冬四季的美麗、可以欣賞春花的嬌艷、夏花的燦爛、秋色的溫暖、冬雪的晶瑩，為什么不能坦然面對人生的過程，在老去時去慶祝他曾經(jīng)經(jīng)歷的豐富的人生呢？！ 人生旅途好似一班永遠前行的列車，人們在不同的車站上車、下車，與不同的人渡過一段共同的時光，但很少有人能夠從始而終，一直陪伴。值得珍惜的是那一段共同渡過的時光。 爸爸在“苦笑人生”的前言里寫到，“人生的最終目的并不是錢財，也不是名譽或者地位，而是斬斷人生苦惱的根源，能夠笑著活下來，活在未來的幸福里?！?我非常后悔沒有在爸爸生前好好讀讀他的自傳，有時有些恍惚地想要再打電話給他，問問什么是“未來的幸福”？ 他寫道，“當你不斷斬斷自己的苦惱根源的時候，你也感受到周圍所見人的苦惱，你的親人、你的朋友、你的同事，甚至于陌生人，你同樣會盡自己的力量減輕別人的痛苦，誠心地讓他們也能笑著活下來，活在未來的幸福里?！?lt;/p> 爸爸經(jīng)常和我談起往事，談到他的朋友、同事、學生、老家的家人，講到往往是他們的困難和痛苦，他感受著他們的苦惱和痛苦，他在幫助他們的時候，其實是在幫助他自己。因為他可以化解自己的苦惱，讓自己的心靈得到安慰。 正是他這種悲天憫人的心態(tài)，才讓他時時懷有感恩和滿足之心。在爸爸這里，從來聽不到抱怨。有的時候，我都忍不住讓他不要付出那么多。了解他越多，越體會到，他的幸福，是來自于身邊人的幸福。 我一直以為自己很堅強，現(xiàn)在才明白，那是因為我的父親站在我的身后。他像燈塔一樣，照亮我前行的道路；又像大樹一樣，為女兒遮擋著風雨！ 爸爸，您安息吧！從此，我會學著變得堅強，您的自傳開啟了一扇與您心靈溝通的大門。也許您早就想到了，所以把您的心理路程留給所有愛您和需要您的親人，繼續(xù)給我們愛的指引。 愛您并永遠懷念您的女兒：梅梅 我們永遠懷念您！

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送 別 與 重 生

Jenny Zhang CFP, TEP

送別與重生