家訪暖人心，家校共奮進

李學聰

家訪，是一場美麗的教育行走。家訪活動的開展，可以拉近學校與家庭、教師與家長及學生之間的距離，讓愛在不經意間處處綻放。高青二中為拉近學校與學生家庭的距離，更好了解學生在學習、生活等方面的情況，促進學生健康快樂成長，組織開展了一次別開生面的家訪活動。此次家訪活動規模大，覆蓋范圍廣，力求惠及更多的學生。家訪活動分為如下三個方面： 一、與家長面對面談話初一級部借召開家長會的機會，讓每位任課老師各負責十名左右的學生，與其父母進行面對面談話交流，這次交流覆蓋到初一的每一位學生。 　　與家長交流過程中，每一位老師盡心盡力，認真、仔細地聆聽家長對學校、教師提出的意見，各位家長對教師的工作非常配合，詳細講述學生在家中的情況。家長與教師一起構成了一幅和諧的畫卷。 　　二、走進學生家中家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭對孩子知識的獲得、潛力的培養、品德的陶冶、個性的養成，都有著至關重要的影響。因此，在家訪過程中老師們深入了解學生的成長環境、學習情況、思想狀況與表現等；和家長反饋學生在校的學習情況及表現，督促孩子在家保持良好的作息習慣，適當進行體育鍛煉，參與家務勞動，及時關注孩子身體及心理健康，防止沉迷手機等。 三、重點關注特殊學生家訪活動中特別關注家庭貧困學生、單親家庭、進城務工人員子女、留守兒童、學習困難學生、有心理問題的學生等六類特殊學生群體，將其作為開展家訪活動的重中之重。家訪教師不畏道路的坎坷，氣溫的下降，關心每一位學生的心理健康，用溫暖的話語與實際行動，溫暖學生的心。 家訪，三尺講臺外的另一片天空，家訪的路雖長，但我們和孩子的心更近了，我們敲開的不僅是一扇扇家門，更是推開了一扇扇心門，送出一縷陽光，收獲一片燦爛!此次家訪活動，拉近了教師與家長的距離也使得家長對學校的工作有進一步的了解，讓孩子感受到了老師的關愛，讓家長感受到了學校的溫暖，濃濃的愛在家訪路上蔓延和傳遞。