自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。——題記<div> 秋不是名花,亦不是美酒,但在澹澹的秋光中,在淡泊平靜的秋色中,卻蘊(yùn)藏著嫵媚成熟的美,包含著溫柔多情的秋韻,我們不禁沉醉在這深秋的意境中。10月18日,一個(gè)溫馨恬淡的秋日里,二十里鋪中學(xué)迎來(lái)了一次高規(guī)格的調(diào)研活動(dòng)——山東省教科院專家蒞臨調(diào)研指導(dǎo)。</div> 天公作美,秋陽(yáng)溫馨恬靜,秋風(fēng)溫柔和煦。9:10左右,省教科院院長(zhǎng)申培軒、市教育局副局長(zhǎng)王步德、市教科院黨委書記陳偉、市教科院院長(zhǎng)吳昭洪、區(qū)教育局副局長(zhǎng)劉輝一行及涉農(nóng)鎮(zhèn)街校長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)二十里鋪中學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱烈歡迎。 數(shù)竿修竹影,一腔愛校情。 引導(dǎo)員趙舒老師首先向調(diào)研團(tuán)介紹了學(xué)校的建校史、基礎(chǔ)設(shè)施和教師團(tuán)隊(duì)。 青山綠水入心田,環(huán)保愛校我為先。二十里鋪中學(xué)與區(qū)環(huán)境監(jiān)測(cè)站合作建立了環(huán)境教育實(shí)踐基地,一方面保證了學(xué)校的生態(tài)環(huán)境,另一方面為學(xué)生開闊視野,走進(jìn)科學(xué)奠定了基礎(chǔ)。環(huán)境教育實(shí)踐基地社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)員焦淑玲老師,向?qū)<医M詳細(xì)介紹了環(huán)境教育基地的組成、功能以及在日常的教學(xué)中學(xué)校如何有效組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí),達(dá)到知行合一。 科學(xué)驛站我為峰,不信比比看誰(shuí)贏!作為校園新生事物的科學(xué)驛站,吸引了許多學(xué)生的關(guān)注,激發(fā)了學(xué)生的好勝心和求知欲,為學(xué)生的課余生活增添了樂(lè)趣,點(diǎn)燃了學(xué)生們青春的激情,豐富了學(xué)生的學(xué)識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備。<div><br></div> 秋光正好,時(shí)光微涼。莫使花樣年華虛度過(guò),社彩繽紛正飛揚(yáng)!二十里鋪中學(xué)為了豐富學(xué)生的課余生活,拓寬學(xué)生的成長(zhǎng)之路,籌備建立了十多種社團(tuán),各社團(tuán)形式新穎,宗旨明確,可操作性強(qiáng),為學(xué)生打開了趣味十足的別樣知識(shí)之門。<div><br></div> 化學(xué)社團(tuán)——“燃燒”激情,收獲奇幻 生物社團(tuán)——萌芽物趣生,始識(shí)科學(xué)情 創(chuàng)客社團(tuán)——社團(tuán)標(biāo)兵,科技先鋒 魅力來(lái)源于實(shí)力,調(diào)研組的專家們對(duì)創(chuàng)客社團(tuán)的成果展示興致勃勃,詳細(xì)詢問(wèn)了取得的成績(jī),日常的活動(dòng)開展情況,還充滿興趣的觀看了學(xué)生自創(chuàng)的機(jī)器人表演,并給予了充分的肯定。 走進(jìn)科學(xué)館,體驗(yàn)科技的魅力 手工坊藝術(shù)社團(tuán)——巧手編希望,智慧衍生活 “絲路花雨”文化社團(tuán)——演一段折腰舞,釋一場(chǎng)漢服情 少康畫苑——執(zhí)一支筆寫意,鋪一張紙畫情<div><br></div> 時(shí)光逶迤,一如洪峰踏過(guò),伴著落葉的飄舞,看著秋光的跌落,省教科院專家團(tuán)雖行程短暫,但他們關(guān)注“鄉(xiāng)村教育振興”的影響將會(huì)久久留存。!
主站蜘蛛池模板:
舞钢市|
旌德县|
凤山县|
沙河市|
雷波县|
衡水市|
平昌县|
晋中市|
甘肃省|
武穴市|
麻栗坡县|
宿迁市|
兴安县|
明星|
鄂托克前旗|
睢宁县|
长垣县|
化州市|
台江县|
曲松县|
兴国县|
武鸣县|
万源市|
楚雄市|
波密县|
兴宁市|
大石桥市|
建始县|
宜昌市|
鄄城县|
咸宁市|
瓦房店市|
裕民县|
麦盖提县|
康乐县|
遵义县|
化州市|
阿拉善左旗|
江华|
桂平市|
陆丰市|