和美課堂-和而不同，美美與共

琳

<h3><br><br>　　2021年10月16至17日，我有幸參加了“和美課堂”第十七屆全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)名師課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)。<br><br>　　賁友林，劉延革，吳正憲等幾位名師給我們帶來(lái)了高超的示范課，形式多樣，分享他們的實(shí)踐和對(duì)教材的思考，給我們指明了前進(jìn)的方向。<br>　　</h3> <h3>　　賁友林老師給我們上了一節(jié)非常好的示范課。他的課很樸實(shí)但充滿自己對(duì)小數(shù)意義的思考。并且與我們分享了他的一些想法。</h3> <h3>　　充分的讓學(xué)生感受小數(shù)就是十進(jìn)制的分?jǐn)?shù)！</h3> <h3>　　與我們分享教師更應(yīng)該思考學(xué)生如何學(xué)，怎樣學(xué)，學(xué)什么？</h3> <h3>　　周衛(wèi)東老師《解決問(wèn)題的策略》讓我們真正體會(huì)到了做題的時(shí)候如何思考選擇合適的策略。</h3> <h3>　　劉延革老師從提起數(shù)學(xué)你想到了什么切入本課，從而引出數(shù)與形，讓孩子們慢慢發(fā)現(xiàn)數(shù)與形有什么聯(lián)系。。</h3> <h3>　　吳正憲老師的《分?jǐn)?shù)乘除法》，讓我們見(jiàn)識(shí)到了如何把知識(shí)進(jìn)行前后勾連。</h3> <h3><br><br>　　我感受到這些名師是如何把學(xué)生放在第一位教學(xué)的。充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育提倡的以學(xué)生為本的思想。原來(lái)數(shù)學(xué)課堂可以上的這么生動(dòng)有趣，尤其是劉延革，吳正憲這兩位名師的課堂，讓我受益匪淺。</h3> <h3>　　強(qiáng)震球老師語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，他從測(cè)量工具要統(tǒng)一這個(gè)角度引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生建立起空間測(cè)量立體表象。</h3> <h3><br>　短短的兩天過(guò)去了，收獲滿滿，這些名師每個(gè)人都有獨(dú)特的魅力，他們都為課堂而生，對(duì)教材有著深入地了解，這些都是值得我們學(xué)習(xí)和追尋的，未來(lái)可期！</h3>