深化作業(yè)改革落實(shí)‘雙減’政策——全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)教學(xué)專題研討會(huì)在南池小學(xué)召開(kāi)

任城區(qū)教研中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研團(tuán)隊(duì)

為推動(dòng)“雙減”政策落地，進(jìn)一步探尋“減負(fù)增效”的實(shí)施途徑，探討小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)教學(xué)的高效策略和方法，全面推進(jìn)全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)改革。10月15日上午，全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)教學(xué)專題研討會(huì)在南池小學(xué)召開(kāi)，會(huì)議由南池小學(xué)杜成成老師主持，全區(qū)數(shù)學(xué)教師代表齊聚一堂，共享這一數(shù)學(xué)盛宴。 　　第一項(xiàng)內(nèi)容課堂展示。南池小學(xué)相芯老師呈現(xiàn)了一節(jié)簡(jiǎn)潔但不簡(jiǎn)單的《簡(jiǎn)便計(jì)算的作業(yè)講評(píng)課》，相老師從學(xué)生們已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)入手，甄選出錯(cuò)誤率較高和有研究?jī)r(jià)值的習(xí)題，著重進(jìn)行剖析研究并拓展出精煉、適當(dāng)?shù)牧?xí)題，充分體現(xiàn)了“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線”的教育教學(xué)理念。 　　運(yùn)河實(shí)小尹洪珍老師在學(xué)習(xí)課標(biāo)、研究教材、教參后設(shè)計(jì)了《6-9的乘法口訣練習(xí)課》，尹老師圍繞這個(gè)單元的教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)，從課本和練習(xí)冊(cè)中選編、改編，創(chuàng)編有針對(duì)性和趣味性習(xí)題。練習(xí)的編排由易到難，循序漸進(jìn)，保證了知識(shí)的鞏固和技能、技巧的形成，也減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。 　　課后南池小學(xué)張靜老師、運(yùn)河實(shí)小杜娟主任分別從兩節(jié)課的整體框架，教學(xué)思路，教學(xué)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行了評(píng)課議課。 　　第二項(xiàng)內(nèi)容由東門大街小學(xué)袁秀華主任和霍家街小學(xué)趙芬芬主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。東門小學(xué)的作業(yè)管理不僅突出全流程設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)了作業(yè)總量控制的閉環(huán)管理，而且突出責(zé)任到人，明確了各個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任主體。霍小根據(jù)學(xué)生不同情況，科學(xué)精準(zhǔn)設(shè)計(jì)作業(yè)，創(chuàng)新作業(yè)類型方式，真正實(shí)現(xiàn)了作業(yè)的“減量、提質(zhì)、育人”。兩個(gè)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)介紹使大家收獲頗豐、受益匪淺。 　　第三項(xiàng)內(nèi)容會(huì)議總結(jié)。胡萬(wàn)影老師對(duì)兩位老師的課例進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)。她首先高度肯定了兩節(jié)課，肯定了兩位老師在作業(yè)教學(xué)中的努力。同時(shí)，她也對(duì)兩節(jié)課提出了合理的建議。 隨后，胡老師對(duì)東門大街小學(xué)和霍家街小學(xué)在作業(yè)管理和作業(yè)設(shè)計(jì)中的典型做法提出了高度評(píng)價(jià)。 接著，胡老師對(duì)“雙減”文件逐條進(jìn)行了解讀，并從“精選、先做、全批、反饋”等方面對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)提出了明確要求。 最后，胡老師要求全體數(shù)學(xué)老師面對(duì)“雙減”：一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念；二要加強(qiáng)研究，尋找策略；三要基于實(shí)際，尋求突破。胡老師高屋建瓴的指導(dǎo)，為老師們今后的作業(yè)教學(xué)指明了方向。 　　揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，逐夢(mèng)致遠(yuǎn)。通過(guò)這次小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)教學(xué)專題研討活動(dòng)，所有參會(huì)教師對(duì)于“雙減”工作都有了更加深刻地思考和更加清晰地認(rèn)識(shí)。相信全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師定會(huì)戮力同行、勇于嘗試、創(chuàng)新方法，扎實(shí)推進(jìn)“雙減”政策的有效落實(shí)。 撰稿：吳大印初審：李美華審核：胡萬(wàn)影