借力教學視導助推學校發展——克東縣教師進修學校視導組蒞臨第一小學視導工作紀實

克東縣第一小學

舒風送秋爽，碩果壓繁枝。2021年10月9日，克東縣教師進修學校杜井全校長攜各學科教研員一行13人，到我校進行教育教學管理工作視導。視導組通過隨堂聽課、查閱教案、功能室調研、指導社團活動等形式，多方面、多渠道調研我校教育教學管理工作，對我校進行了全面細致的檢查評估。 　　此次視導工作，我校高度重視。結合我校具體實情，做出一系列迎檢工作部署。黨支部書記、校長吳宇巖同志全程陪同。 各科教研員深入課堂聽課 點線角面? 數字碰撞思維火花 課堂教學之數學篇 寄身翰墨典藏? ? 見意篇籍文章 課堂教學之語文篇 刻畫文字之美? ? 感受語言力量 課堂教學之英語篇 鼓聲陣陣急如雨絨花片片思故里 課堂教學之音樂篇 律動生命健美? 鍛造體格力量 課堂教學之體育篇 創造指尖藝術? 拓展想象空間 課堂教學之美術篇 提升人格修養? 引領人生導向 課堂教學之道德與法治篇 山川地貌游自然電光磁浮博萬物 課堂教學之科學篇 挖掘個人潛能? 確立發展目標 課堂教學之生涯規劃篇 　　各位教研員問診課堂，把脈教學，對各科教師課前充分備課，課上極力調動學生的積極性，借助希沃白板等數字化教學手段，充分展示出教師扎實的基本功、靈活多樣的教學模式、嚴肅活潑的課堂氛圍，給予了充分肯定的同時也提出很多寶貴建議。 注重個性發展? 促進全面提升 “一校一品”之社團篇 國漫社團 手繪青花瓷瓶 口風琴社團 合唱團 鼓隊 英語配音社團 　　自我校創辦學生社團以來，全力打造出合唱團、手工制作社團，英語社團等多種形式的社團活動，讓學生有特點、揚特長、展個性，教師們盡己所能致力學生全面發展，讓每一朵云都有希望，讓每一朵花蕾都快樂綻放。 誦讀國學經典弘揚傳統文化 “一校一品”之國學篇 　　立足文化經典，營造濃厚校園閱讀氛圍，讓經典感染、浸潤每一個學生。我校利用晨讀、午誦時間開展《論語》誦讀、經典詩詞背誦活動，將源遠流長的中華民族傳統文化融匯在每一聲輕吟淺誦里，每一段書聲朗潤中。 優化校園硬件? 助力教學發展 功能室調研篇 綜合團隊力量? 整合教育資源 集體教研篇 　　集體教研環節，六年級組就“雙減政策下的教育焦慮，一線教師們應該怎么做？”這一議題進行了深入教研討論。每位教師都對自己遇到的問題和總結的經驗辦法進行了匯報，經過研討交流，各位教師從研究學情與教材，提高備課實效，使課堂教學實現有的放矢；組織深度學習，培育核心素養，提高課堂學習效益，減輕課業負擔；充分利用課堂主陣地，創設合適情境，提高作業質量幾方面入手，來解決雙減政策下，畢業班成績提升的問題。 　　視導總結會議上，我校教導處主任于春艷對本學期工作進行總結匯報。各學科教研員對本次聽課內容進行了全面點評，對本次視導中青年教師有朝氣、有活力，資深教師扎實平穩、循循善誘；課前準備充足，課上活動充實；作業分層豐富；閱讀卡形式新穎；教師隨筆隨感隨記；教案重點難點清晰、環環相扣；教師基本功常練常新等內容都給予了高度的認可。 　　會上，進修學校小教部蘭春紅副主任就“雙減”政策下，教師教育教學等諸多方面進行了深入詳細的剖析和部署。明確教師應將信息技術與學科教學相融合，堅持集體備課常態化、堅持課堂打磨精品化、堅持作業研究日常化，向課堂要效率，向作業要質量，向人生規劃要素養的教育方針。 　　杜井全校長對本次視導中第一小學展現出的文明、尚禮、崇德的精神風貌，進行了充分肯定的同時，也提出了熱切的希望：懷揣教育情懷，貢獻教育力量，為孩子發展謀幸福，為孩子教育做事情。相信第一小學在吳宇巖校長的帶領下，在全體師生的共同努力下，會再邁上一個新臺階。 　　吳宇巖校長對本次教師進修學校視導組的蒞臨表示熱烈的歡迎，對視導工作中提出的建議和意見也表示衷心的感謝并虛心接受。并提出在今后的工作中，一定扎實肯干，平穩推進，帶領一小全體教師全力以赴，認真貫徹落實各方面任務政策，培養學生喜歡的好老師，辦人民滿意的好教育。 　　秋霜染葉細無聲，秋風送得桃李香。此次視導專業性強，目標明確，為我校的后期教育教學工作開展指明了方向。初心如磐，使命在肩，相信在縣進修校的引領下，在我校吳宇巖校長的帶領下，我們以此為契機，不遺余力，砥礪前行，以實干、奮進之筆書寫一小新篇章！