<p class="ql-block">同學(xué)們，老師們，你們好！</p><p class="ql-block">我是與在座的同學(xué)一起進(jìn)入三十中學(xué)的。</p><p class="ql-block">1976年9月，你們結(jié)束了五年小學(xué)學(xué)習(xí)升入三十中上初一，我則是從外地調(diào)回家鄉(xiāng)，到三十中報到，時年33歲。此后五年我一直教你們年級的語文，直到1981年你們畢業(yè)。</p><p class="ql-block">你們是幸運的，9月份入學(xué)，10月份粉碎四人幫，國家開啟了教育撥亂反正、知識受到尊重的新時代。</p><p class="ql-block">這五年中，學(xué)校對教學(xué)抓得緊，教師普遍年輕，拋掉“臭老九”的帽子后，心氣高，勁頭足，一心一意，傳授知識，培育人才。那時沒有“有償補課”之類，教師晚上在家備課，批改作業(yè)、作文，是常事。教學(xué)認(rèn)真，不過有時也有過了頭的，有位同學(xué)后來多次“控訴”我給她吃“毛栗子”，其情況屬實，有次上課發(fā)現(xiàn)那同學(xué)開小差，我跑過去用手中粉筆頭敲了她的腦袋。那位控訴的同學(xué)是張珍。還有位同學(xué)多年后還抱怨我搶走了她的書，那是一次上課時，她聚精會神低著頭在看書，我走到跟前她也未發(fā)覺，我一把搶過書來，是本小說，可能讓她嚇著了吧。書放學(xué)時還她了。那位同學(xué)是徐蕾。回首往事深感自己當(dāng)年的粗魯，對小女生也沒有一點憐香惜玉之情。</p><p class="ql-block">和你們一起度過的五年，有煩惱，更有快樂。看作文看到一篇文字清通，頗有新意的作文，常會因欣慰而笑出來，旁人可能會莫名其妙。有的同學(xué)寫出的佳作，我至今還清楚記得。我更大的快樂是眼看著入學(xué)時一個個懵懂小孩，長成為花季少女，英俊青年。這屆學(xué)生文革中上了五年小學(xué)，文化基礎(chǔ)單薄，但思想單純，學(xué)習(xí)認(rèn)真，通過五年中學(xué)學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)、外語、語文等多方面都取得了長足的進(jìn)步，為畢業(yè)后繼續(xù)學(xué)習(xí)、工作打下了比較堅實的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">我和張珍</p> <p class="ql-block">畢業(yè)后有一些同學(xué)，工作之余，繼續(xù)學(xué)習(xí)，充實、提升自己。1984年，我到電大，一些同學(xué)報考了電大中文專業(yè)，我們延續(xù)了一段師生情緣。那時候他們學(xué)習(xí)是艱苦的，都要上班，有的半脫產(chǎn)，有的是業(yè)余自學(xué)視聽，電大課程設(shè)置多，教材名家編著，考試全國統(tǒng)考，畢業(yè)論文要答辯通過，這些同學(xué)，通過了一門門課程考試，完成了論文答辯，都順利畢業(yè)，收獲了一輩子受用的文化知識。有位在園林工作的同學(xué)在蘇大教授指導(dǎo)下寫出了質(zhì)量較高關(guān)于園林藝術(shù)的畢業(yè)論文，后來她參與創(chuàng)建蘇州園林博物館，由普通花工而成為博物館的專業(yè)人才。這位同學(xué)就是朱鳳。</p> <p class="ql-block">有人說，教師是蠟燭，照亮別人，毀滅自己。我說不對，教師是農(nóng)人，播下種子，流下汗水，得到的是收獲。這些年來，師生情誼一直延續(xù)著，不少同學(xué)關(guān)心我，幫助我，我常懷感恩之心，我慶幸當(dāng)年升大學(xué)時的選擇。說個例子，2003年山塘街拆遷，我的舊居被納入，拆遷辦約我談話，我應(yīng)對這種事情很無能。有位同學(xué)知道了，主動跟我說，和拆遷辦交涉帶著她去。那次交涉，這位同學(xué)口齒伶俐，說話有理有據(jù)，把拆遷辦人員說得張嘴結(jié)舌，維護(hù)了我應(yīng)得的權(quán)益。后來拆遷辦的人再次約我商談時，對我說能不能不要帶這位學(xué)生來了，他們認(rèn)慫了。這位潑辣能干的學(xué)生是馮慧英，三十周年聚會，其時她已病重，還上臺朗誦。天妒英才，馮慧英走得太早了。我深深懷念她。</p> <p class="ql-block">在三十周年聚會上朗誦的馮慧英</p> <p class="ql-block">1980年代，畢業(yè)不久，有些同學(xué)常來我家，告訴工作、學(xué)習(xí)、生活的情況，聽取我的意見，有了男朋友或女朋友也要帶來過過目。歲月流逝，我老了，而他們正成熟有為，輪到我需要他們了。2018年我做了次腦外科手術(shù)，手術(shù)不算大。手術(shù)后，情緒不佳。幾位同學(xué)知道后，到醫(yī)院，到家里，送鮮花，安慰、開導(dǎo)我，讓壓力山大、心情低落的我倍感溫暖和振奮。還有去年一件事，我北京上學(xué)時觀看1961年26屆世乒賽，留下了幾樣世乒賽的紀(jì)念品，去年蘇州體育博物館得知后，動員我捐贈，并要為捐贈辦個儀式。我耳背眼花，交流不便，只有請老學(xué)生陪著了。徐劍蘭、錢紅、朱鳳三位去了，他們儀容端莊，應(yīng)酬得體，與博物館領(lǐng)導(dǎo)交流，落落大方，處事妥善，幫我圓滿完成了這個儀式。感謝老學(xué)生。</p> <p class="ql-block">四十年是一條長長的河，流淌著至樸至純的師生情誼，落霞孤鶩，秋水長天，東流不息，何處邊際？</p> <p class="ql-block">四十年未斷的師生交往，留下了數(shù)不清的充滿溫馨的記憶。最奇葩的事，是我被趕鴨子上架，當(dāng)了一回證婚人。2018年胡宏博的女兒出嫁，要請我當(dāng)證婚人，我堅辭。證婚人理應(yīng)位高望重者充當(dāng)，我何德何能能當(dāng)？胡同學(xué)搬出理由，新娘（他的女兒）的名字是我起的。起名字要包婚姻，是套餐，奇葩吧？最后還是只能寫好證婚詞，像當(dāng)年第一次登講臺上課一樣，走上婚禮臺。還好，沒搞砸，我證婚詞最后以《詩經(jīng)?周南?桃夭》贈予兩位新人：</p><p class="ql-block">“桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。</p><p class="ql-block">桃之夭夭，有蕡其實。之子于歸，宜其家室。</p><p class="ql-block">桃之夭夭，其葉蓁蓁。之子于歸，宜其家人。”</p><p class="ql-block">祝愿他們的婚姻如桃花怒放，茂盛美麗；生男育女，如桃實累累：家庭和美、興旺，如桃葉光鮮、繁密。</p><p class="ql-block">第二年孩子如期而至，還是請我起名字，不過這第三代的孫女的證婚人，我是肯定當(dāng)不上了。</p> <p class="ql-block">正如邀請函中寫的，四十年，是一條長長的路。對你們。那頭是懵懂學(xué)生，青蔥芳華，這頭是兩鬢隱雪，漸近花甲；對我們老師，那頭是書生意氣，熱血方剛，這頭是鶴發(fā)衰顏，時將耄耋。今天，四十多年師生情誼，一百余人濟濟一堂，這絕對是一場難得的盛會。感謝同學(xué)，讓我們老師寂寥的晚景中增添了璀璨光亮的一筆。長長路，路長長，祝愿同學(xué)們并肩攜手一直走下去，五十周年，六十周年，讓同學(xué)情誼一直延續(xù)下去，直到夕陽燦爛，滿目晚霞。</p><p class="ql-block">謝謝大家！</p> <p class="ql-block">參加盛會的當(dāng)年的老師</p> <p class="ql-block">畢業(yè)四十慶祝籌備組成員</p>
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