深入調研促發展齊心協力譜新篇 ——克東縣政府副縣長劉莉霜深入教師進修學校開展調研工作

克東縣教師進修學校

10月9日下午14：00克東縣政府副縣長劉莉霜深入教師進修學校進行調研工作。 　　劉副縣長此次調研工作，主要目的是激勵教師進修學校全體教職工，切實發揮引領作用，有效促進我縣基礎教育教學質量提高。她指出強校先強師，育人先育德，立足為黨育人、為國育才的宗旨，在縣委指引下，扎實開展好教育。她還特別強調，在新課改和高考改革中，要勇于學習、踏實推進，在破解一個又一個難題中拓展克東教育的美好明天。 　　杜井全校長首先從師資、辦學、工作等方面介紹了教師進修學校的自然情況。然后本著“多維一體，教育大發展”的理念和“辦有品質、有內涵、有情懷的教育”的目標，匯報了近期規劃和長遠思路。最后懇切地提出發展困境。 　　劉副縣長全程都在認真記錄，聽到百姓關切的教育問題時，虛心聽取建議并悉心指導；聽到亟待解決的困境時，盡一切努力支持教育發展。劉副縣長高度評價了教師進修學校的工作，她認為，優質的教育是克東百姓的希望，所以一定要為克東的教育做實事。 　　克東縣教師進修學校秉承“為學為師，求實求新”為校訓，形成了“團結、奮進、求實、創新”的校風。以創一流環境、一流師資、一流服務、一流業績為目標，以提高中小學教師和教育干部實施素質教育的能力和水平為宗旨。發揮了“四個功能”作用，即教師培訓基地功能；中小學教學指導功能；中小學教育科研功能；為當地經濟建設培訓人才功能。突出“六個中心”服務作用，即師資培訓中心；教研中心；現代教育技術指導中心；信息資源服務中心；實驗器材裝備中心；普通話培訓測試中心。 　　通過此次調研，我們相信在縣委縣政府、縣教育局的堅強領導下，在教師進修學校的全體同仁戮力同心、開創新局面之時，定會以更高遠的歷史站位、更深邃的眼光來辦好現代化優質教育。