城鄉聯動，落實雙減；送教下鄉，攜手共進 ——南三$蠶梅校際交流活動

霞

攜一縷金秋的暖陽，聞一路豐收的喜悅。在這個洋溢著豐收喜悅的金秋時節，為發揮名師的引領、示范作用，更好地促進城鄉教育的均衡發展，大力提高課堂教學效果，2021年9月30日，在蘆淞區南方第三小學副校長張嵐嵐老師的帶領下，教研主任彭彩霞老師，語文骨干教師何立娟老師，數學骨干教師劉超老師、劉海燕老師來到蘆淞區蠶梅小學，開展了“送教、送課下鄉”暨城鄉教學交流活動。 上午第一節課由何立娟老師執教六年級語文《橋》。這節課上，學生了解了關于小說文體的常識，理解了文中重點詞語和關鍵句子，通過小組合作填寫信息卡，孩子們整體感知了小說中的人物、環境和情節。教學中，何老師播放一段關于山洪災害的視頻，真實可怕的鏡頭馬上把學生帶入緊張氛圍中。何老師引導學生對描寫暴雨和洪水句子進行各種形式和層次的朗讀和品析，讓他們深刻體會到了比喻、擬人修辭的表達魅力，更知曉了短句是本篇小說的一大特色，感受到環境描寫能夠渲染氣氛，使人物形象更加清晰和鮮明，也能推動情節的發展。最后師生配合朗讀中，孩子們的情感得到激發，聲情并茂，從而對故事的發展頗有期待。一堂課下來，孩子們的思維和語言表現力讓聽課老師們驚嘆！ 何老師在授課過程中，用她親和的教態、豐富的語言充分調動了學生的學習熱情，師生和諧互動，課堂生動有趣，啟發性、感染性強。 鄉村里沒有城市的躁動和喧囂，只見教室窗外竹林搖曳，陽光恣意地灑滿課堂，一片歲月靜好。室內的孩子們淳樸、可愛，那專注于課堂的神情，那一雙雙求知若渴的眼睛，那朗朗書聲，直至下課鈴響了，還意猶未盡… 第二節課由劉超老師執教一年級《好玩的數獨》。劉老師采用游戲教學的模式，讓學生發現方格“數獨”游戲規則，探索玩初級“數獨”的基本方法，培養學生運用規則解決問題、鍛煉觀察分析能力和推理能力，對于小學一年級的孩子來說，數獨有利于培養注意力集中、嚴謹認真的學習態度，提高學習效率。 劉老師“氣質淡如蘭，課堂穩如磐”，整節課引導學生觀察、探究、交流，讓學生在看、說、想中解決問題，獲取方法。生動有效的課堂教學讓我們領略了名師精心打造的教學風格與教學魅力。 《好玩的數獨》一課，給蠶梅小學送去了一個新的課型，新的教學理念、教學模式、科學的教學方法，對于孩子們的邏輯思維的訓練作用巨大，受益無窮，意義深遠! 　課后，兩位老師分別以自己的課堂教學為例，針對教學目標與教學流程的設計依據進行了細致的說課，向在場的師生們傳達了新的理念，獲得了領導和老師們的贊同。 接著，聽課的領導、老師對這兩節課的課堂教學進行了精彩的點評。大家各抒己見，充分肯定了這兩節課的生動性與高效性，研討氣氛熱烈，收獲頗豐。 本次“送教、送課下鄉”活動為城鄉教師提供了教學展示、交流平臺，讓老師們在聽、看、評、反思中相互交流、學習，共同進步。我們各位老師必將以此為契機，努力提升教育教學水平，打造高效課堂，落實雙減政策，在教育之路上奮力前行，再創佳績！