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實驗學校七五弘毅班中醫藥文化行走課程之走進醫圣祠,探究中醫藥文化

實驗學校2021級弘毅班

<p class="ql-block">習近平同志指出,中醫藥學是“祖先留給我們的寶貴財富”,是“中華民族的瑰寶”,是“打開中華文明寶庫的鑰匙”“凝聚著深邃的哲學智慧和中華民族幾千年的健康養生理念及其實踐經驗”。</p><p class="ql-block">南陽市實驗學校從青少年兒童本位出發,秉承“為了明天”的辦學理念,踐行“立德立行,至善至美”的校訓,將核心素養校本化,開設了“3F校本課程”體系下的行走課程,結合南陽本土特色,為七年級學生量身定做“仲景中醫藥文化行”行走課程。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">10月3日,七五班學生在家委會和老師的組織下走進醫圣祠,拜訪醫圣張仲景,感受中醫文化。</p> <p class="ql-block">醫圣祠,坐落在中國中醫藥服務貿易重點城市、位于南陽市城東溫涼河畔,它是我國東漢時期偉大的醫學家、世界醫史偉人、被人們尊為中華"醫圣"的張仲景的墓祠紀念地。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1988年南陽醫圣祠被國務院列為全國重點文物保護單位,2007年“醫圣張仲景祭祀”公布為“河南省非物質文化遺產”,2008年被國家中醫藥管理局授予“全國中醫藥文化教育基地”。</p> <p class="ql-block">張仲景(約公元150~154年—約公元215~219年),名機,字仲景,南陽涅陽縣(今河南省鄧州市穰東鎮張寨村)人。東漢末年著名醫學家,被后人尊稱為“醫圣”。張仲景廣泛收集醫方,寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》。它確立的“辨證論治”原則,是中醫臨床的基本原則,是中醫的靈魂所在。</p> <p class="ql-block">做好準備,告知注意事項,進行參觀學習</p> <p class="ql-block">實驗弘毅班學子有序進入醫圣祠</p> <p class="ql-block">走進醫圣祠</p> <p class="ql-block">認真聆聽醫圣故事</p> <p class="ql-block">認真做好記錄</p> <p class="ql-block">實驗學子們認真聽著解說員關于石獅像的有趣解說</p> <p class="ql-block">參觀中弘毅班學子的留影</p> <p class="ql-block">學子們向醫圣致敬</p> <p class="ql-block">弘毅班學子參觀學習相關文獻典籍</p> <p class="ql-block">了解中草藥知識</p> <p class="ql-block">傳承和發揚中醫藥傳統文化,造福人類</p> <p class="ql-block">弘毅班學子和老師家長一起留影記錄下有意義的一天</p> <p class="ql-block">家長為孩子們第一次校外活動制作的小影片</p> <p class="ql-block">所謂“讀萬卷書 行萬里路”。<span style="font-size:18px;">本次醫圣祠之行的親身實踐,使學生們感受了浩蕩的中醫文化和中醫藥常識,讓</span>孩子們感知中國浩瀚璀璨的中醫藥文化,感受中醫藥發展史和南陽中醫文化發展,激發學生課程學習的興趣,從小培養青少年對中華傳統優秀文化的認識和認同,對于弘揚和發展中醫藥文化有著重要的意義。</p>

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