高中那兩年

射天狼

中元節的前一天回到了故鄉，晚飯后不知不覺的來到了高中時就讀的學校。現在這所學校已經荒廢，教室前面的操場上長滿了蒿草，一排排缺門少窗的校舍被夕陽的余暉籠罩著，仿佛是在回想著昔日的輝煌。看著這個衰敗的校園心里不由的一陣酸楚，高中那兩年學習和生活的場景在眼前閃過，整整四十年了！ 上個世紀七十年代，由于教學秩序剛恢復不久，學制不像現在這么規范，我們的高中學制只有兩年。我這個年齡的人，小學和初中都是在動亂年代上的學，時間久遠，記憶已經碎片化了。只有高中兩年是實實在在坐在教室里讀書的。所以對高中兩年的記憶也是深刻的。 　　改革開放的總設計師在南海邊畫圈的那年秋天，我們通過所謂的考試上了高中，雖然考試不怎么正規，但還是有很多的同學上不了高中。我很幸運，因為語文考的稍微好一點被分到了文科重點班。當時我還不愿意去，是我初中的班主任非讓我去的。我初中班主任是教數學的，可我偏偏語文學得好一些，數學則學的一塌糊涂、狗屁不是，高考只考了二十分。多年后見到了這位老師，談起這件事彼此都啞言失笑。我的這位初中班主任現在生活在山東德州，在上高中的這件事上我很感謝他。 　　我們的高中時代是一個美好的時代，盡管條件簡陋，生活艱苦，但學習壓力沒有現在這么大，學習費用沒有現在這么高，家長不用殫精竭慮的為孩子的學習操心。我們每天坐在簡陋的教室里聽著最好的老師講的課。晴天看白云朵朵，雨天聽蛙鳴聲聲，清晨看旭日東升，黃昏望夕陽西下，白天做著晚上夢，晚上想著白天的事，只是不知道明天的路在哪里！盡管當時我們很迷惘，但是我們從不缺少夢想，從不缺少責任，從不缺少感情！ 　　高中兩年，站在三尺講臺前給我們上課的都是當時最好的老師。他（她）來自全國各地。對我影響至深的老師有三位，其中兩位是班主任。 第一個班主任是一個年輕人，比我們大不了幾歲，像我們的大哥哥一樣。人長的很精神，用現在的話說就是一個帥哥。他是通化師范學校畢業的，很有才華，教語文。教學的方式方法很新穎，也很超前，就是放到現在也不過時。他讓我們訂了很多文學雜志，課外進行閱讀，我的很多閱讀習慣都是那個時候養成的。他還利用課余時間教我們唱歌，有兩首歌我還記得，一首是《金瓶似的小山》、一首是《蘇武牧羊》。他教我們背唐詩宋詞，印象最深的就是陸游和唐婉的《釵頭鳳》，那年我去紹興還特意到沈園憑吊了一番。他當班主任時間不長，就被學校換掉了，可能是因為教學或是其他什么原因吧。后來他回了老家我們就失去了聯系。這位老師他很看不起我們的家鄉，總說這個地方是兩山夾一溝不如他的家鄉好。實際上他的家鄉離我們很近，就是一個小縣城，只不過比我們這里平坦一點而已。 第二位班主任是我們的地理老師，他是省城一所著名師范大學畢業的。他就像一位嚴厲的父親，給人一種不怒自威的感覺。他為了我們的學習操碎了心。他當班主任的第一件事就是把我們訂的文學雜志都收繳了，由他統一保管，目的只有一個，就是讓我們專心學習。他很辛苦，既要給我們上地理課，又要管理班級。每天都陪我們上晚自習，很晚才能回家。我也很喜歡地理課，可偏偏學不好，特別是一遇見時區時差方面的題就是一臉懵逼。高考考的最掉鏈子的就是地理。因為那該死的只有0.5分青稞使我名落孫山并改變了職業。以至于我咬牙切齒的發誓將來有機會去西藏一定狠狠的吃上一頓糌粑！我們畢業后他又帶了一屆文科班。后來他回到了省城，現在我們高中同學群里，他是唯一的老師，在群里他依然像當年當班主任時那樣時刻關心著我們。在這里衷心祝老師晚年生活幸福！ 可能是我喜歡歷史的原因，我最崇拜的是教我們歷史的老師。他是川大歷史系畢業的，因為家庭的原因分配到我們這個偏遠的山區煤礦中學教書。他長著一副川人的身材，總是穿著一件鴨蛋青色的中山裝。上課時一絲不茍，而且板書寫的極好，如果他認為黑板上哪個字沒寫好就一定會擦掉重寫。他既能教歷史又能教語文。聽他用那略帶川味的普通話講歷史課猶如是在聽歷史故事，真是一種享受。以至于我明知因為那學不會的數學和英語，永遠考不上大學，還是在高考填報志愿時填寫了某個大學的歷史系考古專業，就當是做了一回夢吧！現在每天躺在床上翻的多是歷史書，倚在沙發上盯著熒屏看的不是挖墳就是掘墓的考古類節日。這位老師后來去通化師院當了教授，現在已經魂歸故里了。 現在想想，老師是每一個上過學的人一生中繞不開的話題，好也罷，孬也罷，他（她）們就像親人一樣深深的嵌入了學生們的生活。我們上學的那個時代老師們的生活是很清苦的，但他們其中絕大部分都毫無怨言，既做經師又做人師，一心一意做著教書育人的工作。再看看現在這個金錢至上、物欲橫流的時代，老師已經成了社會上人們最為詬病的一個職業了。 　　我們班男生少女生多，當時還以為只有我們班是這種情況，后來去省城讀書，因為省城的那所學校只召文科生，問問班里的其他同學，別的地方也是這樣，文科班基本上都是男少女多。可能是有志男兒都不愿意學文科吧！ 男生少女生多的好處只有在勞動時才能顯現出來。上高中的第一周不是上文化課，而是修操場，就像現在入學先軍訓一樣。別的班都是男同學挑土籃，因為挑土籃累，而用鍬裝土籃相對能輕一些。我們班則反了過來，主要原因就是男少女多。等到了學校開運動會，劣勢盡顯，男子沒有哪個項目能比過別的班的。記得有一次班里的男同學上課調皮，老師火了，把我們所有的男同學都弄到最后一排，因為男同學少，男同學坐最后一排居然不顯得擁擠。我們班女同學學習好，男同學學習差。女同學都是美女，男同學都是丑男。畢業至今也是女同學過的比男同學好，無論是在本地生活的還是嫁到外地的都是如此。那個時代男女同學之間很少交流，明明互相喜歡也只能藏在心里。很多年以后，同學們再見面的時候都開玩笑的說我們班狼少肉多，男同學很幸福。現在想想雖然當時肉很多，但我們這些狼卻一口肉也沒吃上，豈不冤哉！肉雖然沒吃上但并不妨礙給女同學們提點建議：一定要去健身，但千萬不要成為廣場舞大媽；一定要去旅行，但道具不能只有花絲巾和大墨鏡。 ? 　　高中年代，因為我們年輕，思想單純，好沖動，甚至以為自己可以去拯救社會。那時的我們除了上學和幫大人干活，幾乎沒有其他的業余活動。既無星可追，又沒有電子游戲可玩。但我們并不缺乏社會責任感。七九年正是對越自衛反擊戰的時候，同學們每天上學都對著地圖討論這場戰爭的進展情況。還有一次省廣播電臺播出了一條新聞，說的是我們礦區為了解決礦工生活上的困難為他們上門送煤送柴。可實際情況并沒這樣做。我們聽后都很氣憤，認為礦上在說謊。幾個同學核計一下就給廣播電臺寫了一封信，反映了實際情況。參與寫信的同學都鄭重的在信上簽上了自己的名字。信寄出以后同學們根本沒當回事。誰知過了幾天廣播電臺就在新聞節目中播出了這件事，雖然沒直接播出信的內容，但點了礦上弄虛作假的事。同學們高興了一陣就把這件事給忘記了。大約過了半年，我的一位在礦機關工作的親屬問我是不是給省里寫過信，我問他是怎么知道的，他說我們寫的信上面轉給礦里了，信上有我的簽名。他把我訓了一通，說怕以后會影響我們的工作，就把信偷出來毀掉了。那個年代學生的思想真是單純。 那個年代的我們除了思想上的單純還有物質的匱乏和生活的艱苦。同學們的衣著都是千篇一律，無論冬夏。有一個同學冬天穿的翻毛皮鞋鞋面上的毛磨沒有了，于是就擦上了鞋油變成了光面皮鞋。臨近高考時學校召開家長會，讓家長給學生加強營養，母親開完會回家很愁苦，因為家中的錢僅夠日常生活，還那有余錢去買營養品，我安慰母親說一日三餐吃飽就行。于是天天玉米面粥和大煎餅。現在我看見煎餅胃里就泛酸水。 前幾年云南昭通一張照片火遍全網，照片上是一個滿頭冰花的少年走在上學的路上。照片放在現在確實很讓人驚奇和感動。可是在四十多年前我們的上學路上，都是冰花少年。那個年代我們那偏遠的山區沒有公交車，沒有校車，沒有私家車，無論多大的學生都是徒步去上學。冬季里在零下二、三十度的早晨走到學校，每個戴著狗皮帽子或是圍著頭巾走進教室的同學都是滿頭的冰花。印象最深的是我們班有三個男同學，家住的地方離學校很遠，上學放學要往返十幾里的山路，特別是冬天，每天天不亮就得出發，天黑了才能回家，兩頭看不見太陽，很是辛苦，每天早晨進到教室都是滿身的冰霜。我們學校建在山上，下雪天放學的時候人拽人一起從山坡上滑下，倒也是很刺激。可以說那時的我們都是冰花少年！ 人在無所事事的時候時光過的很慢。但當你的生活或是學習處在一種緊張狀態時，時光就過的飛快。特別是高中兩年就是我記憶中時光過的最快的兩年。記得那年春天，同學們在教室前面的花池子里栽上了鮮花，好像沒過了多久，秋天就到了，在和另一位同學拔已經謝了的花時彼此都覺得時間怎么過的這么快，倏忽間一年四季中的三季已經過去了，不僅感慨良久。高中時代雖然只有兩年，但留在腦海里的東西很多，有師生情，有同學情，還有一些不能說出的秘密。這一切都隨著1981年6月2日的一張畢業照成為了歷史，成為了我們人生記憶中的一部分。 ? 四十年的光陰轉瞬即逝，當初的花季少女和追風少年都即將步入耳順之年，同學們有的已經做了爺爺奶奶、外公外婆，有的已經駕鶴西去。隨著時間的流逝，我們都將老去。但老去的是年華，不變的是同窗之誼。前幾天有位同學在微信群里提議聚聚，有條件當然要經常聚聚，沒條件相聚也不要遺憾。很多同學自從四十年前離開校門那一刻起，這一輩子注定無緣再見，但存留在心里的那一份同學之情一定是永恒的，四十年前那一張張靚麗的青春面龐一定是永恒的。從這個角度來看相聚是好事，不聚也未必是壞事。 愿同學們青春永駐，友誼長存，福壽安康！ 2021年10月2日于永嘉。

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