探索課改教學(xué) 培養(yǎng)特色學(xué)生 ——小班化教學(xué)研討交流會(huì)

韓偉

百年大計(jì)，教育為本。教學(xué)求質(zhì)，課改先行。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排，博榮中心校定于2021年9月30日舉行全學(xué)區(qū)小班化課堂教學(xué)研討交流會(huì)，為進(jìn)一步探索小班化課改教學(xué)工作，全面培養(yǎng)學(xué)生的能力，不斷總結(jié)小班化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，全面開(kāi)展好小班化教學(xué)工作，不斷提高我校教學(xué)質(zhì)量，在實(shí)施課改的基礎(chǔ)上，開(kāi)展小班化教學(xué)研究以來(lái)，我校以一線教師為主體，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，全體師生精心開(kāi)展探索研究工作，從而提高教學(xué)質(zhì)量以及教師的專業(yè)化水平，使學(xué)校不僅成為學(xué)生成長(zhǎng)的場(chǎng)所，同時(shí)也成為教師不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、提高的學(xué)習(xí)平臺(tái) 低年級(jí)學(xué)生能夠初步培養(yǎng)學(xué)生小組合作、交流的能力。高年級(jí)學(xué)生小組合作、交流能力要充分發(fā)揮作用，學(xué)生真正達(dá)到敢說(shuō)、能說(shuō)、會(huì)說(shuō)。通過(guò)教師們認(rèn)真研究，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。 我校及時(shí)總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)匯報(bào)展示，激發(fā)教師參與小班化課改的熱情，提高課堂教學(xué)效率。 小班化教學(xué)研究能更好地營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍，教師能夠切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的角色，真正把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的伙伴，與學(xué)生一起學(xué)習(xí)，共同提高。 　　第一節(jié)課呂彬老師的數(shù)學(xué)課《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》，呂老師注重培養(yǎng)學(xué)生小組合作、交流、探究。呂老師指導(dǎo)學(xué)生帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)，帶著答案去思考，在思考中領(lǐng)悟，在領(lǐng)悟中反思。 　　第二節(jié)課是陳雪梅老師的習(xí)作課《我們眼中的繽紛世界》。三年級(jí)學(xué)生正處于寫(xiě)作初期，關(guān)鍵在于重興趣，重積累，重方法，今天這節(jié)課陳雪梅老師利用和調(diào)動(dòng)各種感官（親自看，摸，嘗，聽(tīng)，聞等）把事物寫(xiě)具體，方法很好，這也是博榮中心校一直倡導(dǎo)的“五感”寫(xiě)作法。希望所有語(yǔ)文老師能夠運(yùn)用在平時(shí)的教學(xué)中，相信我校作文水平一定會(huì)有不同程度的提高。 　　精彩的作文展示。 　老師運(yùn)用品嘗教學(xué)方法，教育學(xué)生只有親自體驗(yàn)的感覺(jué)才是真。 　　第三節(jié)課是金麗麗老師的音樂(lè)課《愛(ài)唱歌的小杜鵑》。音樂(lè)教學(xué)精彩的表現(xiàn)，讓每個(gè)人眼前一亮！金麗麗老師注重小組合作，在優(yōu)美的韻律中結(jié)束本節(jié)課。學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中得到成長(zhǎng)。 　　評(píng)課環(huán)節(jié)，按照出課順序，出課教師說(shuō)課。然后每組選派三位教師進(jìn)行評(píng)課，每位教師認(rèn)真聽(tīng)課，評(píng)課時(shí)刻很精彩，提出本次教研活動(dòng)的目的。亮點(diǎn)得以大家共同學(xué)習(xí)，不足之處供所有老師共勉。通過(guò)本次小班化教學(xué)研討活動(dòng)，每位教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力會(huì)得到不同程度提高。 　　學(xué)科主任對(duì)出課教師的表現(xiàn)給予肯定，提出針對(duì)性指導(dǎo)意見(jiàn)。 　　成長(zhǎng)的最佳方式是自覺(jué)；學(xué)習(xí)的最高境界是自學(xué)；學(xué)習(xí)的最好效果是教別人學(xué)；激發(fā)學(xué)生生命內(nèi)動(dòng)力，喚醒學(xué)生生命主體意識(shí)，讓學(xué)生用自己的力量生長(zhǎng)！王校長(zhǎng)對(duì)本次教研活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)，肯定三位出課教師為本次小班化教學(xué)研討會(huì)所做貢獻(xiàn)。思想有多遠(yuǎn)，路就會(huì)走多遠(yuǎn)！目標(biāo)的堅(jiān)定，會(huì)照亮前行的道路。課改之路漫漫，吾將上下而求索。課改永遠(yuǎn)在路上，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)！