濃濃中國(guó)情歡慶國(guó)慶節(jié)——忻府區(qū)幼兒園國(guó)慶節(jié)主題系列活動(dòng)

忻州市忻府區(qū)幼兒園

五千余年厚積薄發(fā)蘊(yùn)文明，七十余年乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海。 　　為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，培養(yǎng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民的情感，使孩子們從小就樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)的意識(shí)，感受節(jié)日的氛圍，為此，我園開(kāi)展“濃濃中國(guó)情歡慶國(guó)慶節(jié)”主題系列活動(dòng)。 國(guó)慶伴著環(huán)創(chuàng)來(lái) 　　皮亞杰指出:“幼兒思維尚處于具體運(yùn)算階段，他們的思維還要借助具體事物的支持。”所以，幼兒的情感培養(yǎng)也要從他們直接的生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的具體環(huán)境出發(fā)。而每一個(gè)節(jié)日在現(xiàn)實(shí)生活中可謂和孩子的生活息息相關(guān)、生生相連。節(jié)日的環(huán)境、氛圍、成人的慶祝活動(dòng)是孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的，可讓其直接體驗(yàn)、感受、耳濡目染，節(jié)日環(huán)境所特有的情境性、感染性、實(shí)踐性、娛樂(lè)性能使幼兒在自然、寬松、愉悅的氛圍中主動(dòng)參與實(shí)踐活動(dòng)。 國(guó)慶伴著故事來(lái) 　　國(guó)歌聲聲入云霄，國(guó)旗颯颯迎風(fēng)飄，國(guó)徽閃閃放光芒，國(guó)人歡慶國(guó)慶到。百花齊放競(jìng)妖嬈，百鳥(niǎo)齊鳴枝頭叫。 　　老師給小朋友們講解中華人民共和國(guó)國(guó)歌、國(guó)旗、國(guó)徽的知識(shí)，國(guó)慶節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗，小朋友們?cè)谥R(shí)的海洋里馳騁，瞧!他們聽(tīng)得多么專注! 國(guó)慶伴著巧手來(lái) 　　美術(shù)作為藝術(shù)的一種，它源于生活更高于生活。將美術(shù)教育與中國(guó)的國(guó)慶節(jié)相結(jié)合，幼兒通過(guò)畫(huà)、剪、折、粘等多種方式親自制作國(guó)旗、天安門(mén)等，進(jìn)行體驗(yàn)式的教學(xué)，有效地激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)教育的興趣與熱愛(ài)程度。 國(guó)慶伴著感恩來(lái) 幼兒要有感恩意識(shí)，感恩國(guó)家、感恩堅(jiān)守者、感恩長(zhǎng)輩、感恩自己。讓感恩成為國(guó)慶中的最美旋律，讓感恩拉近人與人之間的距離，讓感恩成為情感的“潤(rùn)滑劑”，讓感恩成為國(guó)慶中的特別色彩。國(guó)慶伴著祝福來(lái) 在每一個(gè)幼兒心中，都有著濃濃的愛(ài)國(guó)情。他們心中有無(wú)數(shù)祝福祖國(guó)的話，寄托著對(duì)祖國(guó)無(wú)限的深情。國(guó)慶伴著歌聲來(lái) 　我國(guó)著名的幼兒教育家陳鶴琴認(rèn)為:“音樂(lè)是兒童生活中的靈魂。”優(yōu)美的音樂(lè)可以陶冶情操、啟迪智慧、萌發(fā)感受美和表現(xiàn)美的情趣，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。合唱作為最能表現(xiàn)情感的藝術(shù)，它把旋律、節(jié)奏、和聲、聲調(diào)等音樂(lè)要素有機(jī)地組合起來(lái)，將美好的情感附諸聲音的表達(dá)中，能波動(dòng)幼兒心靈中的琴弦，使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感的體驗(yàn)。 悠揚(yáng)的音樂(lè)還在耳邊回響動(dòng)人的歌聲依舊縈繞場(chǎng)內(nèi)精彩的片段時(shí)而閃現(xiàn)腦海喜悅的心情難以用語(yǔ)言表達(dá) 祝福我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛祖國(guó)母親，我們愛(ài)您！ 文稿賈紅艷圖片全體教師審核郭建平監(jiān)制劉靜媛