【假期·實踐作業】快樂國慶，“語”你同行--郯城二小語文實踐作業清單

郯城二小·語文教研

秋高氣爽，金穗飄香，值此國慶節來臨之際，二小的老師們為大家設計了一份特殊的語文實踐作業單，希望你們能過一個有意義而又充實的假期。 自選題1：我以我手繪故事（一年級） 一年級的快樂讀書吧，給同學們推薦了《和大人一起讀》這本書，在老師的引導下，同學們都能在堅持課外閱讀。這本書里有沒有你感興趣的故事呢？請你從《大人一起讀》的故事中任選一個，畫一畫故事情節，并嘗試用拼音寫一句話。可以借鑒提供的模板，也可以自己用A4紙自己涂畫哦。 自選題2：我眼中秋天的落葉??（二年級） “楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌”，這首兒歌相信你已經能熟記于心了，但在生活中你有沒有見過這些葉子呢？請你去大自然，辨別樹的種類，搜尋各種樹葉，觀察它們的形狀和顏色，并選擇你喜歡的一種或多種畫一畫。同學們搜集、觀察的照片可以發群哦！節后把葉子帶到學校，放在教室“展覽區”，給同學們講解葉子特點。 自選題3：詩人筆下的秋天（三年級） 金秋的陽光，灑在樹葉上，灑在花瓣上，灑在我們心上。--秋天是個美麗的季節，千百年來，詩人借吟唱秋天，抒發自己情感。你知道古人眼中的秋天到底是什么樣子的嗎？他們是在什么心情，看著什么樣的景色寫下千古絕唱的呢？請你搜集關于秋天的課外古詩，并畫一畫詩人眼中的秋天，同時，寫一寫你眼中的秋天是什么樣的。 自選題4：觀察作業之我會泡豆芽（四年級） 第三單元是觀察單元，要求我們連持續性的細致觀察。完成一次“觀察”作業，讓大家體驗泡豆子的過程并觀察豆子的變化。可以要求家長幫忙買豆子，但是泡豆子過程需要同學們自己上網查資料，或者問家長。要求整個過程由學生獨立完成，每天記錄豆子發生的變化，相信你們肯定有一雙雙善于觀察，善于發現的眼睛。同學們觀察的照片可以發群哦！ 自選題5：多彩的活動之我眼中的“運動會”（五至六年級） 國慶節前我校成功舉辦了秋季運動會，運動會上，作為非運動員，看到精彩的開幕式，看到班里同學賽場上比賽，你有什么想說的；作為運動員你參與了比賽，比賽過程中你的心情如何？都可以寫一寫。（五至六年級的同學，用作文紙寫） 自選題6：進行一次“短途旅行”（三至六年級） 進行一次“短途旅行”，旅途中的所見所感所想，可以寫一篇學生日記，記錄你的美好旅程。 自選題7：每日閱讀（一至六年級） 堅持“每日閱讀”低年級每天閱讀至少半個小時，中高年級每天閱讀一個小時，可以適時寫一寫讀書筆記，摘抄好詞好句。 　　最后，全體老師祝二小的學子們國慶節快樂！ ????