聚焦“雙減”政策，探討教育新變—葫蘆島市六中現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

六中-蔣宇

為確保“雙減”政策落地有實(shí)效，從開學(xué)初，學(xué)校一直有序開展“雙減”政策的多項(xiàng)工作，真正讓學(xué)生成為“雙減”政策的受益者，讓所有家長(zhǎng)安心、放心！召開“雙減”政策專項(xiàng)會(huì)議。開學(xué)初，于繼紅副校長(zhǎng)組織全體教師召開“雙減”政策工作布置會(huì)，按照國(guó)家、省、市、區(qū)的統(tǒng)一部署，著眼于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，解決當(dāng)前普遍存在的學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重，家長(zhǎng)教育焦慮嚴(yán)重，家庭教育負(fù)擔(dān)沉重等問(wèn)題，多舉措落實(shí)“雙減”政策，還孩子健康成長(zhǎng)快樂(lè)時(shí)光。 “雙減”減掉的是額外的作業(yè)負(fù)擔(dān)，并沒(méi)有減掉學(xué)習(xí)的質(zhì)量。隨著“雙減”政策的逐條實(shí)施，教師的教學(xué)策略和課堂效率也迎來(lái)了“新升級(jí)”。 學(xué)校成立由校長(zhǎng)董繼國(guó)、書記魏吉林擔(dān)任組長(zhǎng)的“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)“雙減”工作辦公室，旨在全面貫徹落實(shí) “雙減”政策精神，統(tǒng)籌推進(jìn)“雙減”、五項(xiàng)管理、課后延時(shí)服務(wù)等工作；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校職能職責(zé)，確保 “雙減”工作抓細(xì)抓實(shí)抓出成效。規(guī)范課程設(shè)置。對(duì)標(biāo)國(guó)家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足全部課程，保證音、體、美、綜合實(shí)踐等課程教學(xué)時(shí)間，保障課外興趣活動(dòng)和每日校內(nèi)體育鍛煉時(shí)間。 規(guī)范課堂教學(xué)。遵循教育規(guī)律、堅(jiān)持因材施教，精準(zhǔn)分析學(xué)情，以學(xué)定教，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)，打造高效課堂，強(qiáng)化課堂主陣地作用。 “雙減”政策是國(guó)之大計(jì)、家之大業(yè)，更是家長(zhǎng)素質(zhì)和孩子能力的雙重考驗(yàn)。家庭是人生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)們也積極承擔(dān)起教育者的責(zé)任，掌握更加科學(xué)有效的教育方法，與學(xué)校教育形成合力，陪伴孩子，豐富學(xué)生的課外生活，促進(jìn)學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。為了孩子們的茁壯成長(zhǎng)、健康發(fā)展，我校將切實(shí)根據(jù)上級(jí)部門的規(guī)定與指導(dǎo)意見，確保“雙減”政策落實(shí)到位，全面提升孩子們的綜合素質(zhì)，讓孩子們的中學(xué)生活快樂(lè)起航！