【育人課堂】豐富教材厚度提升學(xué)科溫度——云端育人我們?cè)谛袆?dòng)

美麗心情??

這個(gè)特別的秋天， 我們不能去遠(yuǎn)行， 卻多了共同探索分享的機(jī)會(huì)， 在數(shù)學(xué)育人課堂的云端盛會(huì)中， 我們體會(huì)到了很多…… ——題記 　　秋高氣爽，雨后微涼，在醉人的秋風(fēng)中，我們迎來(lái)了哈市小學(xué)數(shù)學(xué)面向未來(lái)的育人課堂主題活動(dòng)。馮麗麗數(shù)學(xué)名師工作室的全體成員共同觀摩了“哈爾濱市小學(xué)數(shù)學(xué)面向未來(lái)的育人課堂主題活動(dòng)---育德課堂匯報(bào)展示會(huì)”。本次活動(dòng)由哈爾濱市教育研究院小學(xué)教研部主辦。 　　本次活動(dòng)是系列展示活動(dòng)的第一場(chǎng)，由哈爾濱市南崗區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)名師團(tuán)隊(duì)承辦。專題講座、課例分析,將數(shù)學(xué)課堂如何育德從理論到實(shí)踐分析透徹,給工作室所有老師帶來(lái)巨大的收獲。 　　首先進(jìn)行專題講座的是哈爾濱市鐵嶺小學(xué)汲淼老師——《數(shù)學(xué)課堂育德于心》。她從何為育德、為何育德、如何育德三個(gè)方面講解了四育課堂中育德的部分。哈爾濱市虹橋第一小學(xué)孫迎新老師的課例解析《育德--數(shù)學(xué)課堂之魂》，結(jié)合自己課堂教學(xué)中的6個(gè)課例片段，從不同的視角跟大家分享了他在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)過程中育德的做法及思考。最后，哈爾濱市繼紅小學(xué)姜昆老師的《注重學(xué)科育人構(gòu)建育德課堂》交流，向大家展示了對(duì)育德課堂的理解，應(yīng)該努力做學(xué)生學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人，做學(xué)生成長(zhǎng)潛能的挖掘機(jī)和自我發(fā)展的助燃劑。 　　活動(dòng)最后，哈爾濱市教育研究院小教部楊瑞松主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。今天呈現(xiàn)的這個(gè)內(nèi)容，它只是我們哈爾濱市面向未來(lái)的育人課堂當(dāng)中的第一個(gè)板塊，我們的教育方針也明確提出要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，但課堂教學(xué)就是育人的主渠道。 　　楊主任還對(duì)我市教師的未來(lái)發(fā)展提出了期望。教師需要從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，研讀教材，挖掘育人內(nèi)涵，讓德育的種子在每個(gè)心靈扎根，積極探索以學(xué)生主體發(fā)展為目標(biāo)，以情感培養(yǎng)為核心，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，成就學(xué)生的精彩未來(lái)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，爭(zhēng)做有理想、有情懷、敢擔(dān)當(dāng)?shù)奈磥?lái)精英。 　　觀摩研修，思維碰撞，學(xué)習(xí)記錄，反思自己的教育教學(xué)！ 教書與育人二者必須齊頭并進(jìn)，比翼雙飛，惟其如此，才能真正迎來(lái)教育的春天。讓“德”的種子在學(xué)生的心田里落地、開花。