<p class="ql-block"> 為了進一步提高新教師的專業素養和教學能力，夯實教師駕馭課堂的基礎，讓新生的花蕾能在明天的驕陽下艷麗綻放，全面幫助、促進新教師快速成長，2021年9月22日至10月19日連續四周時間，唐河縣第六小學開展了四輪新教師匯報課活動。</p> <p class="ql-block"> 9月28日早上第二節課，我們走進了潘倩老師的精彩課堂。</p><p class="ql-block"> 潘倩老師執教的《精衛填海》一課，讓學生們展開想象，從另一個側面了解到中華傳統文化的博大精深。在教學形式上開展了“開火車讀”、“表演小話劇”、“我來講故事”、“大家議一議”等形式多樣的教學環節，充分調動了孩子們的上課熱情，增添了學生學習的積極性。</p> <p class="ql-block"> 常樸云老師由日常生活中孩子們感興趣的電影院引入課題—《用數對確定位置》，處處抓住了學生的好奇心，激發了學生探索的欲望。每個學生都能積極主動的參與課堂，主動探究，課堂氣氛活躍有序。教學環節設計合理，由簡到難，一步一步慢慢的深入。并舉出身邊的實例加深學生對數學來源于生活、與我們生活息息相關的深刻體會。</p> <p class="ql-block">袁娜老師《Is he your brother?》這節課以一首節奏歡快的apple chant導入，從單詞新授，到重難點句型，再到整體感知課文，角色扮演，師生互動，生生互動，最后的family視頻又對學生進行了感恩主義教育，由淺入深，由表及里，簡單的課堂變得立體飽滿起來！實現了板書，多媒體的完美結合，學生積極參與其中，主體性得到了有效發揮，學生善于學，樂于學！</p> <p class="ql-block"> 課后，劉元元校長帶領參與聽課的教師針對每位執教老師的課堂，圍繞教學設計、課堂組織、教學效果等方面認真點評。劉校長肯定了執教老師的成功之處，也指出了不足。對課堂教學中出現的問題，提出了針對性的改進措施。劉校長指出，一堂真正意義上的“好”公開課，功夫全在課外，教師精心準備的過程，就是打磨的過程。</p> <p class="ql-block"> 此次公開課活動，對于新進教師而言，不僅是一次展示的機會，更是一次磨練的機會。只有不斷地加強教師自身的專業素養和業務能力，才能讓我們的老師綻放屬于自己的光彩，在自己的崗位上熠熠生輝。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">新老師</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">新血液</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">用你的熱情</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">用你的睿智</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">打造自己，創出風格</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">去演繹你美麗的人生！</span></p> <p class="ql-block">編輯：劇瀟</p><p class="ql-block">審核：張爽校長 劉元元校長</p>
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