<p class="ql-block"> 為了進一步提高新教師的專業素養和教學能力,夯實教師駕馭課堂的基礎,讓新生的花蕾能在明天的驕陽下艷麗綻放,全面幫助、促進新教師快速成長,2021年9月22日至10月19日連續四周時間,唐河縣第六小學開展了四輪新教師匯報課活動。</p> <p class="ql-block"> 9月28日早上第二節課,我們走進了潘倩老師的精彩課堂。</p><p class="ql-block"> 潘倩老師執教的《精衛填海》一課,讓學生們展開想象,從另一個側面了解到中華傳統文化的博大精深。在教學形式上開展了“開火車讀”、“表演小話劇”、“我來講故事”、“大家議一議”等形式多樣的教學環節,充分調動了孩子們的上課熱情,增添了學生學習的積極性。</p> <p class="ql-block"> 常樸云老師由日常生活中孩子們感興趣的電影院引入課題—《用數對確定位置》,處處抓住了學生的好奇心,激發了學生探索的欲望。每個學生都能積極主動的參與課堂,主動探究,課堂氣氛活躍有序。教學環節設計合理,由簡到難,一步一步慢慢的深入。并舉出身邊的實例加深學生對數學來源于生活、與我們生活息息相關的深刻體會。</p> <p class="ql-block">袁娜老師《Is he your brother?》這節課以一首節奏歡快的apple chant導入,從單詞新授,到重難點句型,再到整體感知課文,角色扮演,師生互動,生生互動,最后的family視頻又對學生進行了感恩主義教育,由淺入深,由表及里,簡單的課堂變得立體飽滿起來!實現了板書,多媒體的完美結合,學生積極參與其中,主體性得到了有效發揮,學生善于學,樂于學!</p> <p class="ql-block"> 課后,劉元元校長帶領參與聽課的教師針對每位執教老師的課堂,圍繞教學設計、課堂組織、教學效果等方面認真點評。劉校長肯定了執教老師的成功之處,也指出了不足。對課堂教學中出現的問題,提出了針對性的改進措施。劉校長指出,一堂真正意義上的“好”公開課,功夫全在課外,教師精心準備的過程,就是打磨的過程。</p> <p class="ql-block"> 此次公開課活動,對于新進教師而言,不僅是一次展示的機會,更是一次磨練的機會。只有不斷地加強教師自身的專業素養和業務能力,才能讓我們的老師綻放屬于自己的光彩,在自己的崗位上熠熠生輝。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">新老師</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">新血液</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">用你的熱情</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">用你的睿智</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">打造自己,創出風格</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">去演繹你美麗的人生!</span></p> <p class="ql-block">編輯:劇瀟</p><p class="ql-block">審核:張爽校長 劉元元校長</p>
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