筆架山下，夢(mèng)想啟航——保康一中高一新生入學(xué)教育暨心理調(diào)試

楚北望

<p class="ql-block">　　為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等文件精神，幫助高一新生了解健康知識(shí)，樹(shù)立積極向上的良好心態(tài)，健康順利適應(yīng)高中學(xué)習(xí)。近日，保康縣第一中學(xué)舉辦了“筆架山下，夢(mèng)想啟航”心理健康教育講座。講座由學(xué)校心理輔導(dǎo)教師李婷主講。</p> <h3 style="text-align: center">活動(dòng)全景圖</h3> <h3 style="text-align: center">學(xué)生邊聽(tīng)邊做筆記</h3> 李老師以“筆架山下，夢(mèng)想啟航”為主題，以保康一中畢業(yè)考入北京大學(xué)的孔中華、黃鑫彰同學(xué)為引子，勉勵(lì)學(xué)生自信上進(jìn)，分析了角色轉(zhuǎn)換、陌生環(huán)境、新型人際關(guān)系等可能導(dǎo)致部分學(xué)生高中學(xué)習(xí)生活不適應(yīng)，引導(dǎo)學(xué)生心理適應(yīng)、環(huán)境適應(yīng)、人際適應(yīng)，學(xué)習(xí)適應(yīng)，鼓勵(lì)學(xué)生制定科學(xué)合理的目標(biāo)，發(fā)揮自我優(yōu)勢(shì)，學(xué)會(huì)總結(jié)梳理，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。 <h3 style="text-align: center">李老師講座風(fēng)采</h3> 講座還設(shè)置熱烈的互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，班主任與學(xué)生逐一擊掌，幫助學(xué)生增強(qiáng)信心，拉近了師生的距離，加強(qiáng)了師生間情感認(rèn)同與心靈交流。我手寫我心環(huán)節(jié)，學(xué)生在心愿卡上寫下高中三年的奮斗目標(biāo)，卡片或由班主任保存，或張貼在班級(jí)文化欄上，既能作為班級(jí)文化建設(shè)的內(nèi)容之一，更能激勵(lì)學(xué)生勤勉向前，競(jìng)進(jìn)有為！ <h3 style="text-align: center">李老師與學(xué)生互動(dòng)</h3> <h3 style="text-align: center">學(xué)生寫出高中三年奮斗目標(biāo)（一）</h3> <h3 style="text-align: center">學(xué)生寫出高中三年奮斗目標(biāo)（二）</h3> <h3 style="text-align: center">部分學(xué)生展示自己高中三年奮斗目標(biāo)</h3> <h3 style="text-align: center">同學(xué)們紛紛把心愿卡交給班主任</h3> 活動(dòng)最后，李老師鼓勵(lì)保康一中新一屆學(xué)子邁好高中第一步, 學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為今后的學(xué)習(xí)、工作與生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。祝愿大家能在今后三年的高中生活收獲快樂(lè)、收獲成績(jī)、收獲夢(mèng)想！ <p class="ql-block">　　近年來(lái)，保康一中高度重視學(xué)生心理健康教育，開(kāi)創(chuàng)筆架山大講堂育人陣地，堅(jiān)持全員育人導(dǎo)師制，開(kāi)展師生同寫勵(lì)志成長(zhǎng)冊(cè)活動(dòng)，特別注重正向激勵(lì)疏解引導(dǎo)學(xué)生，助力筆架山下的每一位學(xué)子勤學(xué)競(jìng)進(jìn)，夢(mèng)想啟航！</p>