<p class="ql-block"> “一個人可以走得很快, 一群人才能走得很遠” 。 教師個人的專業化發展, 離不開整個集體的研討、 分享。 為了更好地提高教研水平, 促進教師專業化成長,9月18號早上,膠州市北京路小學音體美學科教研活動在階梯教室進行。</p><p class="ql-block">本次教研活動分三部分進行。</p><p class="ql-block"> 活動第一部分,各教研組傳達本學期的工作計劃。面對雙減政策的實施,作為音體美學科該如何激發學生興趣,提質增效,三個學科主任結合學科特點,結合工作計劃的傳達分別進行了具體闡釋。體育組陳海清老師,從強化教學質量、強化體測意識、強化課余訓練三個方面對體育工作做出了要求,并對每個月份的工作做出了布置;美術教研組鄒銳老師對本學期教研重點、師生書畫展等工作做了細致說明;音樂組尹吉剛老師從教材研究、集備及本學期舞蹈比賽、藝術節等方面做了重點布置。</p> <p class="ql-block">活動的第二部分,各學科推選一位老師講講自己在團隊中的成長故事及個人年度成長規劃。體育組孫玄老師講的是《團隊合作,演繹體育精神——體育團隊合作故事》,他講述了在自己工作的一年中,親身感受到體育組老師們精誠合作,同心同向奮力拼搏的故事。八位體育教師,八個不同的名字,八顆真誠的心靈,用心詮釋著為人師者的責任和意義。音樂組蔣亞瓊老師雖然參工僅一年,但對教師的理解卻很深,她說教師的職責就是教書育人,所以她入職第二年的規劃就是通過實踐,平等有效的管理好課堂,讓學生在輕松的狀態下愛上音樂。美術組王云淇老師說“在生活中,老師們像家人一樣關心愛護我,為我這個外鄉人排憂解難。讓我在膠州的生活變得豐富多彩。展望未來,我信心滿滿,因為我有一群好同事,他們總能在我困難的時候伸出援手。”</p> <p class="ql-block">副校長葉華從奉獻、團結、成長三個部分進行了總結,鼓勵老師們繼續團結合作,發揮自己的專業特長,發揚拼搏奉獻的精神,在各自的學科中踏踏實實的提升學生的綜合素養,引導青年教師不忘初心,在教學教研實踐活動中磨礪成長。</p> <p class="ql-block">第三項活動是各學科組“相親相愛”一家人繪畫活動,活動一開始各組老師們將從開學以來到現在遇到或者想到的一件美好事物畫在同一張紙上,畫完以后各組老師們一起合作編出一個生動的故事,隨著故事的展開,一幅幅和諧的畫面妙趣橫生,會場不時響起老師們的歡聲笑語。隨后音體美各組老師們給自己的畫作分別命名為《七星連豬》《團結拼搏》《郊游寫生》,瞬間,大家心與心的距離更近了,對于接下來的美好日子充滿了憧憬。</p> <p class="ql-block">短短一個小時很快過去了,這是音體美學科集中教研活動,通過活動各學科組明確了本學期教研目標,理清了工作思路,增強了凝聚力。在這美好的日子里,老師們愿北京路小學的十月如百花燦爛,愿北京路小學的教育事業蒸蒸日上,再創輝煌。</p>
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