廣州市杰諾教育機構“迎中秋·慶國慶·齊歡樂”燈籠投票活動

美麗訫晴

又是一個秋高氣爽的季節，一年一度的中秋、國慶佳節來臨之際，讓孩子們沉浸在歡樂的氛圍中，感受中國傳統節日的熱鬧與歡樂氛圍，結合愛國主題教育、中華傳統優秀文化熏陶，把握節日教育契機，挖掘教育元素。 中秋節是我國傳統的節日，它代表著團圓、吉祥。為了讓幼兒了解中秋節的由來及風俗習慣，感受中秋節的傳統文化，體驗節日的快樂，在一年一度的中秋節來臨之際，廣州市杰諾教育機構開展了“迎中秋·慶國慶·齊歡樂”主題活動，讓幼兒感受濃濃的中秋氛圍！ 老師們以“迎中秋·慶國慶齊歡樂”為主題組織孩子在園制作燈籠??特色鮮明，提倡環保?? 孩子們制作環保??手工燈籠??一個個認真的樣子真讓人喜歡?? 　　古傳統漢服介紹：即華夏衣冠,又稱為漢裝、華服。漢服是漢族傳承了數千年的傳統民族服裝,是最能體現漢族特色的服裝,每個民族都有屬于特色的民族服裝。從三皇五帝到明代的幾千年時間里,漢民族憑借自己的智慧,創造了絢麗多彩的服飾文化,發展形成了具有漢民族自己獨特特色的服裝體系——漢服體系。直至清代剃發易服,漢族人被迫脫下穿了幾千年的衣裳,漢服從此消失。 博大精深、悠久美麗的漢服,是中國不可多得的服飾文化財富,值得每一個炎黃子孫引以為自豪。漢服與旗袍、馬褂“唐裝”等服裝有所區別,這些服裝與漢族傳統服裝沒有正常的演變銜接過程,因而不能稱之為漢族的傳統民族服裝。漢服的影響十分深遠,亞洲各國的民族服裝,如日本、朝鮮、越南、蒙古、不丹等等服飾均具有或借鑒漢服特征。中秋節將近，孩子們也來體驗穿漢服哦?????? 可愛的孩子們制作冰皮月餅啦??小饞貓們????現場就想把它吃掉啦?? ??孩子們制作環保??手工燈籠????????下圖是成品展示投票?? ??早教IC班：環保手工燈籠作品成果 ??草莓A班：環保手工燈籠作品成果 ??草莓B班：環保手工燈籠作品成果 ??草莓C班：環保手工燈籠作品成果 ??櫻桃A班：環保手工燈籠作品成果 ??櫻桃B班：環保手工燈籠作品成果 ??櫻桃C班：環保手工燈籠作品成果 ??櫻桃D班：環保手工燈籠作品成果 ??荔枝A班：環保手工燈籠作品成果 ??荔枝B班：環保手工燈籠作品成果 請大家積極分享參與投票，為寶貝和老師們加油打氣，每個微信號可選兩個作品投票哦??? 我園將在9.27周一升旗儀式上頒發獲得投票一、二、三等獎班級??????感謝大家的積極參與！ 　　通過老師們?????帶領孩子們一起制作環保??手工燈籠、穿漢服、做月餅??的活動，不僅讓孩子了解了中秋節的一些風俗和由來??讓孩子對中國的傳統文化興趣??體會了傳統節日帶來的樂趣，更讓孩子們從中體驗到幼兒園這個大家庭的溫馨與快樂??學會分享與感恩??花好月圓中秋節，闔家歡樂喜洋洋！愿這份圓滿、快樂陪伴大家度過一個快樂的中秋節！?? 排版：江主任 初審：許園長 終審：張園長