<p class="ql-block"> 為進一步貫徹落實文水縣教科局在全縣中小學、幼兒園開展的“小手拉大手,共建美好家園”活動,在“六亂”整治行動中發(fā)揮影響和輻射帶動作用,我校積極安排部署創(chuàng)建工作,引導全校師生樹立主人翁責任感,形成共同參與的工作機制。</p> <p class="ql-block">召開校委會,安排活動啟動儀式</p> <p class="ql-block">營造濃厚的宣傳氛圍</p> <p class="ql-block"> 通過組織師生觀看《攜手共建我們美麗的家園》專題片,讓孩子們懂得了養(yǎng)成“不亂扔亂倒垃圾,不亂搭亂建,不亂堆亂放”良好習慣的重要性,增強了孩子們愛護環(huán)境,保護環(huán)境的強烈意識。</p> <p class="ql-block"> 召開主題班會,老師們對“六亂”整治、垃圾分類、環(huán)境保護、文明行為進行講解,號召孩子們爭做文明行為的踐行者。</p> <p class="ql-block">課本劇的表演,孩子們從小故事中明白大道理。</p> <p class="ql-block">老師們的循循善誘,增強了孩子們的參與意識與責任意識。</p> <p class="ql-block"> 班會結(jié)束后,我校5.5班王晨媛和6.4班韓耀頡同學接受縣電視臺采訪,表達了保護環(huán)境的決心。</p> <p class="ql-block"> 四、五、六年級進行了“小手拉大手,共建美好家園”征文活動,同學們描寫了對身邊環(huán)保小事的感受或?qū)彝コ蓡T不文明衛(wèi)生做法的想法,老師們進行適時評價,使活動更有意義。</p> <p class="ql-block"> 通過活動,<span style="font-size:18px;">孩子們的文明素養(yǎng)得到了提高,他</span>們紛紛表示:要“從我做起、從小事做起”,注重個人衛(wèi)生、注重儀表、在學校自覺保持教室衛(wèi)生和校園的整潔,在家多幫助父母打掃衛(wèi)生,與父母“手拉手”共建文明衛(wèi)生家庭,為我縣“美好家園”建設(shè)貢獻微薄之力!</p>
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