做新時代工匠型教師——讀《做有工匠精神的教師》有感

海北路小學

用了一天時間讀完了李安心編著的這本《做有工匠精神的教師》，更加深刻地理解了“工匠”的含義及“工匠”對社會發展的重要性。書中說“"工匠精神"是一種做事極為認真、細心、執著、求精的精神，一切優秀勞動者的身上都有“工匠精神”的影子”。“工匠精神”的關鍵內核是：敬業專業、耐心專注、嚴謹細致、精益求精。 　　讀完了這本《做有工匠精神的教師》，更加深刻地理解了“工匠”的含義及“工匠”對社會發展的重要性。書中說“"工匠精神"是一種做事極為認真、細心、執著、求精的精神，一切優秀勞動者的身上都有“工匠精神”的影子”。“工匠精神”的關鍵內核是：敬業專業、耐心專注、嚴謹細致、精益求精。 　　最為深刻的感觸是：要堅守自己的理想，在踐行理想的過程中享受到職業之幸福。書中有一個觀點：不為薪水工作，為理想而奮斗。 　　為了愛、為了孩子、為了自己摯愛的教育事業、為了實現自己的人生理想而工作，對工作的付出遠遠大于薪水的回報，收獲的也絕不僅僅是一份薪水。所以，永遠不要為金錢而做事，不要為薪水而工作，要為了自己的理想和人生價值而奮斗。不管報酬厚薄，做事時全心全意、竭盡所能，你就會感到自己內心的充實，你會體會到比薪水多得多的回報。 　　這些話全都說到了我的心坎里，為自己的理想而工作，在全心全意的工作中，心無旁騖，享受工作的過程，感受職業之幸福。 　　作為一個人，我們不能浮躁，作為一名教師，我們更不能浮躁。告別浮躁，做真正的自己，是我們教師眼下最緊要做的事，靜下來、慢下來，打造一個“純手工”的教育：上好每一節課、改好每份作業、關愛每一個學生，“慢工出細活”!做一個耐得住寂寞的具有“工匠精神”教師。 　　這樣簡單的道理大家都明白，但是實際做起來就不那么簡單了，簡單的事情能堅持重復做下來就更不容易了，正應了此書中提到的“大道至簡，知易行難”。在以后的教學工作，我們應該少說多做，做到“知行合一”，行動勝于空談，不追求做出轟轟烈烈、驚天動地的成就，只求在平凡的教育崗位上，努力發出自己的光和熱，做出自己力所能及的貢獻，憑借一塊場地、一張嘴、一只口哨、一塊秒表書寫春秋，我們只要努力了、付出了，總能遇見最好的自己。

跆拳道,波多野结衣结婚了吗,JAPANESE50MATURE亂倫,美女视频黄网站免费观看

做新時代工匠型教師——讀《做有工匠精神的教師》有感

海北路小學