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落實“五項管理”,推進“雙減”落地—臺頭鎮(zhèn)中學致家長的一封信

臺頭鎮(zhèn)中學

<p class="ql-block"><b>尊敬的家長朋友:</b></p><p class="ql-block"><b> 您好!為認真貫徹落實教育部對中小學生手機、睡眠、作業(yè)、讀物、體質(zhì)“五項管理”的相關要求,落實“雙減”工作,規(guī)范校內(nèi)外教育辦學行為,構(gòu)建學生健康、全面發(fā)展的新格局,推動基礎教育高質(zhì)量發(fā)展,現(xiàn)將我校關于推進“五項管理”落實“雙減”工作的一封信分享給您,請認真閱讀,家校攜手,共同承擔監(jiān)督和教育的職責,為孩子的健康成長保駕護航!</b></p> 作業(yè)管理 <p class="ql-block"><b>(一)7-9年級每天書面作業(yè)時間不超過90分鐘。</b></p><p class="ql-block"><b>(二)不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè),不用手機布置作業(yè)。</b></p><p class="ql-block"><b>(三)可根據(jù)學生情況或需求,合理設置有針對性的作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)量、作業(yè)形式。</b></p><p class="ql-block"><b>(四)引導孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣,培養(yǎng)學生學習自覺性。</b></p><p class="ql-block"><b>(五)指導和幫助學生制定學習計劃,培養(yǎng)學生按時做作業(yè)的習慣,獨立做作業(yè)的能力。</b></p><p class="ql-block"><b>(六)不要根據(jù)自己的愛好給孩子大量報興趣班,占用孩子休息時間,增加孩子身體和心理負擔。</b></p> 手機管理 <p class="ql-block"><b>(一)要求家長指導和監(jiān)督學生在家使用手機的時長、時段和內(nèi)容,教育孩子在網(wǎng)絡上合理交友、合理規(guī)劃使用手機。</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor">?</span>(二)不用手機給學生布置作業(yè),不要求學生用手機完成作業(yè)。</b></p><p class="ql-block"><b>(三)指導和教育學生豐富自己的課外活動。</b></p><p class="ql-block"><b>(四)要求學生原則上不得將手機帶入校園,禁止帶入課堂。</b></p><p class="ql-block"><b>(五)在和學生相處時盡量不使用或少使用手機,以身作則為學生做好榜樣。</b></p> 課外讀物管理 <p class="ql-block"><b>(一)不組織學生統(tǒng)一購買課外讀物,禁止強制或變相強制學生購買學校推薦的課外讀物。</b></p><p class="ql-block"><b>(二)遵守國家相關法律法規(guī)要求推薦主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強、啟智增慧的課外讀物。</b></p><p class="ql-block"><b>(三)培養(yǎng)學生“不動筆墨不讀書”的好習慣,讓孩子從讀本中汲取營養(yǎng),提高孩子的閱讀和寫作能力。</b></p><p class="ql-block"><b>(四)鼓勵學生與家長共同閱讀一本書,指導學生有計劃地購買書籍和廣泛閱讀,不購買盜版書籍。</b></p><p class="ql-block"><b>(五)鼓勵孩子積極參加班級學校舉行的各項讀書活動。</b></p> 睡眠管理 <p class="ql-block"><b>(一)加強科學睡眠宣傳教育,明確學生睡眠時間要求。</b></p><p class="ql-block"><b>(二)指導學生制訂作息時間表,指導學生合理安排就寢時間。</b></p><p class="ql-block"><b>(三)嚴格按照學校作息時間表上下課。</b></p> 體質(zhì)管理 <p class="ql-block"><b>(一)上好體育課,全面落實大課間體育活動制度,保證學生每天不少于一小時的大課間活動。</b></p><p class="ql-block"><b>(二)引導學生積極參加體育鍛煉,告知學生在體育鍛煉活動中既要克服困難,更要量力而行,鍛煉與訓練時要注意運動安全,運動前要做好準備活動,以免造成運動損傷。</b></p><p class="ql-block"><b> (三)及時了解學生病史,以防因參加體育活動造成意外事故的發(fā)生。</b></p><p class="ql-block"><b>(四)引導學生積極參加體育鍛煉。指導學生選擇適合自己身體和年齡特點的體育運動項目。</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor">?</span>(五)關注學生在校的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果,家校聯(lián)動,幫助和指導學生制定相應的體質(zhì)健康提升計劃。</b></p> “雙減”應知應會 <p class="ql-block"><b>  我校自2021年秋季開學以來,認真貫徹落實靜海區(qū)教育局布署,多次召開領導班子會議和全體教師會,帶領全體教師認真學習“五項管理”和“雙減”工作相關文件精神并于會后組織老師們簽訂“五項”管理和“雙減”承諾書,力爭使全體教師明確各項要求,嚴格貫徹落實各項規(guī)定,將課后服務的內(nèi)容具體化、科學化,具有可操作性,實行彈性作業(yè)、分層作業(yè),努力提高作業(yè)的趣味性、實效性,禁止重復性、機械性、懲罰性作業(yè),徹底減輕學生課業(yè)負擔;大力開展讀書活動,充分利用學校的圖書資源,提高讀書活動的質(zhì)量和效果。我們將繼續(xù)豐富學生的課外興趣小組活動,將減負增效真正落到實處!</b></p> <p class="ql-block"><b>  各位家長朋友,“雙減”政策是以“小切口”撬動“大改革”。“雙減”政策堅持以學生為本,遵循教育規(guī)律,著眼學生身心健康成長,保障學生休息權(quán)利,讓學生的學習回歸學校,提升學校教育教學質(zhì)量,減輕家長負擔,緩解家長焦慮情緒,回應社會關切,促進學生全面發(fā)展、健康成長,是利國利民的好政策。請各位家長正確認識并堅決拒絕校外學科類培訓,倡導家長培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,發(fā)展興趣愛好,提高綜合素養(yǎng)!</b></p><p class="ql-block"><b>文字編輯:張榮花</b></p><p class="ql-block"><b>審核:楊洪貴</b></p>

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