新起點新思想新篇章--鄒城市千泉小學2020-2021年度第二學期期末質量檢測分析研討會

鄒城市千泉小學蔣幫奉

金秋九月，碩果累累。為全面提高我校教育教學質量，鄒城市千泉小學全體教教師齊聚一堂，召開2020-2021年度第二學期期末質量檢測質量分析研討交流會，站在新起點，注入新思想，開啟新篇章。 　　千泉小學黨支部書記、校長周偉在會上聽取了教導處以及各年級、各學科優秀代表關于此次質量分析的總結匯報。 分學科總結匯報 　　教導處副主任秦霞針對各年級的語文質量檢測成果進行了分析總結。分年級分學段的找出問題所在。會上指出，學生的書寫質量，以及對語言文字的理解和運用能力的培養，是下一步的主要努力方向。要有效地對學生進行聽說讀寫訓練，注意讀與寫的有機結合。做好家校聯合，對學生針對性的進行教育。　　同時還提到教學質量是學校的生命線，是教育的永恒主題，是構建和諧校園的落腳點。 　　教導處副主任萬茹就數學學科進行總結分析。不僅從教師、學生層面進行問題剖析，還強調了如何培養學生分析解決問題的能力。一個人能否走向成功的彼岸，關鍵從小是否形成良好的學習習慣?！昂玫牧晳T伴隨一生?！背煽兪且粫r的，但能力和習慣卻能影響孩子以后人生中的每一段征程。 　　級部主任許讓偉針對此次全市小學質量檢測中3-6年級道德與法治的成績進行全面的總結和剖析。找出了各年級存在的共同問題，并分年級提出了改進措施。 強調抓學生書寫質量的同時，提出了本科目有效的教學方法，循序漸進、潛移默化的教授學生道法知識，結合有效扎實的訓練，和豐富的課堂。培養學生良好的學習習慣，及學習興趣。 經驗豐富，年年成績優異的陳文老師，從出題方向，試卷呈現的學生問題，以及各年級學生的情況，對我校英語成績進行了分析。面對英語教學中出現的兩極分化現象及時的提出了改進措施。強調了集體備課的重要、狠抓課堂常規、積極開展教學反思、以及重視家校溝通與聯合等有效的改進措施。優秀教師分享 　　在今年的義務教育質量檢測中我校取得了較為優異的成績，成績的背后，離不開老師們團結協作，奮勇爭先的精神；他們早到校，晚歸家，用辛勤汗水，換來了豐碩成果。 六年級優秀教師代表李振，在會上與大家分享好的經驗和心得。針對語文教學，李老師提出了獨到的見解。尤其強調了畢業班教學的特殊性，提出關注學生成績的同時，更應該兼顧孩子們的心理。采用豐富有趣的課堂，緩解學生的學習壓力。 　　教師代表李開莉老師在發言中提到，過去一年的工作中，面對畢業班的數學教學工作，困難重重，然而通過多研究、多聽課、多請教等途徑，突破層層難關，向課堂要效率。多方面分析學生問題出現的原因，用愛和耐心去教導成績落后的孩子，最終使他們在學習的路途中邁出了自信的步伐。 　　青年教師岳書萍，為我校年輕教師的表率。她面對工作態度積極向上，在教學中從細節上嚴抓。不放過一個難題，不放棄一個學生。分層抓教學，使孩子們面對英語學習，充滿濃厚的興趣。 　　科學老師馬愛梅，提出了不同角度地改進方法，堅持集體學習和自主學習相結合，注重打造生動課堂，激發學生的學習積極性，進行潤物細無聲地熏陶和教育，培養“學科學，愛科學”的精神。 學習與反思正所謂：“善總結者得其智，善分析者得其謀?！崩蠋焸冊谘杏憰姓J真聽取各位優秀代表的總結分析，進行了詳細的記錄。同時結合分析和學習到的經驗反思自身教學中存在的問題，剖析出原因，尋求改進方案，在即將展開的新學年大放異彩。 　 　　最后，副校長孟凡鋒對老師們過去一學年的付出給予了充分肯定，并對千泉小學今后的教育教學工作提出了具體要求： 一、要樹立科學的質量觀。注重激發學生的興趣，培養學生的習慣和能力。 二、要樹立樸實的教學觀。注重自主學習，真正實現先學后教、多學少教、能學不教、以學定教。 三、要樹立整體的大局觀，加強教研?！耙换í毞挪皇谴?，萬紫千紅春滿園?！?lt;/p>　　四、樹立終身學習的學習觀，學習老教師的工作態度、敬業精神和追求完美。機會留給有準備的人。　　五、樹立時時自省的反思觀，不斷總結提高。　　相信只要有永不服輸的干勁，有團結協作的學科團隊，有公平合理的各項制度，千泉小學必將迎來飛速發展的春天，再創輝煌！ 　　教學質量檢測不是目的，取得的成績也不是終點。這僅僅是檢驗學校教學效果的手段，我們應牢牢抓住這一手段，借助這一手段，找到薄弱與欠缺。在今后的教學工作中改進。正所謂“眾人拾柴火焰高。”老師們應不負光陰，攜手同行，共同綻放奪目的光彩。 編輯：蔣幫奉圖片：蔣幫奉審核：孟凡鋒秦霞