【最美教師推介】敬佳麗：雙拐撐起的教育情懷

教師教育

敬佳麗，中共黨員，2012年大學畢業后，她就帶著滿腔熱情踏上了三尺講臺。從第一天起，她就在心里默默立下了“把教育當作自己一生的事業”的誓言，勤奮敬業，勤研爭先，在教育事業這片沃土上實現著人生的價值。她所帶的班級成績名列前茅，因而，她曾多次獲得校級“教學標兵”等榮譽。2016年，榮獲“河南省骨干教師”、“許昌市師德先進個人”榮譽稱號，2021年，參與長葛市“最美教師”的評選。 2021年4月，在長葛市新區實驗學校校園里，一個“步履蹣跚”的背影，讓全校師生紛紛點贊。這個拄著雙拐爬樓梯，堅持上課的身影，就是新區實驗學校90后黨員教師敬佳麗，她拄著雙拐堅持為學生上課的事跡在全校師生和家長群里悄然走紅。由于長期站著講課，敬老師的腳不經意間得了跖疣，起初，她沒當回事，以為過一段就好了。周末帶兒子到皮膚科看病時，順便讓醫生看了看，醫生建議她立即做激光冷凍手術。手術前她問醫生，自己是教師，手術是否影響上課，醫生說不影響，這才讓她下定決心做這個手術。俗話說：“傷筋動骨一百天”，醫生和家人都建議她在家休息至少半個月，否則恢復時間長，手術的位置也會感染。但是，期中考試臨近，敬老師放不下班里的孩子們，她毅然堅持上班，家里人勸她時，她總說：“我沒事，孩子們得有人管，我要是不去學校，他們的數學課就落下了?！本蠢蠋熓且幻麛祵W教師，她擔心孩子們的學習進度，身為黨員教師，一直以來立足本職，恪守育人使命的她，又怕給學校增添負擔，就這樣堅持每天拄著拐杖來為孩子們上課。術后第一天，敬老師進班站著講課，由于長時間的站立，使得她的腳趾和腳底壓迫出了兩個如蠶豆般大的血泡，和平時上課一樣，她并沒有因為自己受傷而坐著上課，她認為，教師要對學生言傳身教，給孩子們樹立良好的榜樣。上課她單腿站著，有時把受傷的腿放在凳子上，寫板書時她只能跳著，右腳傷了，用左腳跳，跳得多了，左腳甚至比受傷的右腳更疼。一切的艱辛與痛苦唯有她自己清楚，但她依然堅持著。敬老師說，她這樣做，就是因為心中真得放不下學生，她心中一直堅守著對教育事業的那份初心！作為一名光榮的黨員教師，敬老師堅持立足黨員和教師的“雙重身份”，注重將“紅色教育”、“愛國教育”融入到每天的教學中。工作中她率先垂范，時時發揮黨員先鋒模范作用。身兼三年級數學備課組長，在2020年和2021年的疫情防控期間，為保證學生“停課不停學”落到實處，她積極參與各項前期準備工作。從錄制微課到希沃云課堂直播，再到釘釘直播、企業微信直播，不斷尋找最優授課方式，并及時對三年級教師進行直播上課培訓，保證每個老師都掌握好網上直播技術，進而保證了網上直播授課的有序進行。學生在家庭中需要父母之愛，同樣在學校里也需要教師之愛。敬老師對學生的愛心是一貫的，在她的教學生涯字典里，就沒有“差生”這個字眼。“差生”的轉變不是做一兩次工作就能見效的，而是要經過長期、反復、耐心的教育和開導。<br><br> 她班里有名袁陽學生，在開學初的摸底考試中，數學僅30分。像這樣的學生是非常讓老師頭疼的，但是敬老師沒有放棄他。通過多次的觀察，敬老師發現他課上發言積極，盡管回答的問題多數是答非所問。敬老師抓住他愛回答問題這個閃光點，同時多次與他家長溝通，了解到孩子在家比較嬌慣，學習基礎薄弱。于是，敬老師課下找他談心，說很喜歡他的陽光，課堂表現也不錯，如果付出努力，成績肯定會提高，并給他制訂努力考及格的小目標。此外，敬老師從計算題入手，每天給袁陽同學單獨布置作業，同時叮囑孩子的媽媽在家里把關作業。經過訓練，敬老師欣喜地發現，孩子一天天在進步，期中考試，他竟然考了60分，敬老師在班里特意表揚了他，并為他頒發獎狀和獎品，獎品雖然是一個普通的本子，可還是讓他開心極了。初次嘗到了學習的愉悅，他的自信心也增強了，每天的作業主動讓敬老師檢查，期末考試，他取得了76分。敬老師說：“作為教師，一定要摒棄傳統的偏見，不拋棄，不放棄，努力幫助后進生發現其自身的閃光點，用期待的心情去等待學生的每一點進步。” 對學生如此，對同事亦是如此。2021年4月，信息技術2.0的網上學習，學校將小學數學坊主的工作委任與她。敬老師欣然接受，帶領50多位數學教師積極開展專項研討活動。老師們線上線下認真學習，積極探索，踴躍交流，在思維和智慧的碰撞中不斷地總結、提升、推進。研訓結合，以訓促研，以研促教，教學相長。在信息技術應用與學科融合的探究中，通過共同研修、集體備課、研課磨課等形式扎扎實實地開展活動。研修期間，老師們積極錄制微課，充分發揮了教科研的引領作用。7月，她帶領所有參訓教師均順利完成研修任務。路漫漫其修遠兮！作為一名年輕的黨員教師，敬老師說，在建黨百年之際，她愿把自己的青春獻給黨，獻給黨的教育事業！她愿在教育這片熱土中繼續耕耘，播撒青春和熱情！ <br>

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