如何讓“雙減”真正落實到常規教學中

九江實華學校楊靜怡

為了讓全體數學教師深入理解“雙減”政策，切實做好減負增質，九江實華學校數學組于9月9日在校大會議室開展了以“如何讓‘雙減’真正落實到常規教學中”為主題的數學教研活動。孫建民副校長和周海燕主任分別主持了此次活動。 孫建民副校長周海燕主任 　　首先由周海燕主任帶領大家學習“雙減”政策，葉懿老師向全體老師們宣讀政策中與老師密切相關的重點部分。楊靜怡老師就“雙減”政策在我校數學組如何落實提出了三點意見：一、創新教學模式，提升教學效率。二、精設家庭作業，有效反饋課堂。三、加強學法指導，促進學生自學。 葉懿老師解讀“雙減”政策楊靜怡老師提出幾點建議 　　緊接著全體數學老師對如何讓“雙減”真正落實到常規教學中，展開了激烈的討論。通過這次活動，大家重點學習了"雙減"政策，共同探討"雙減"政策背景下如何提高課堂教學質量、如何優化作業設計等問題。 　　最后孫建民副校長進行了總結性的發言。他對老師們存在的疑惑進行引領，指出“雙減”的三個關鍵點：第一個關鍵點在于提高課堂教學效率；第二個關鍵點在于實行多元化、過程性的評價；第三個關鍵點在于優化作業設計。孫校長強調轉變教師唯分數的育人理念，以“生為本”，轉變教學觀念，提高課堂實效性，設計有效作業，讓減負增質真正落到實處。 通過本次教研活動，老師們進一步準確地梳理思路、把握教材,為優化課堂教學起到了良好的指導作用。在新學期里，老師們還將攜手并肩，著力提高學校教育教學質量，努力做到減負不減質!真正減輕學生作業過重負擔，扎實推進"雙減"政策有效落實。