方樹(shù)泉中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)—— 家校共育讓愛(ài)啟航

高興

秋高云淡，桃李滿(mǎn)天。還是在做好疫情防控的前提下，繼9月3號(hào)九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)后，桐柏縣方樹(shù)泉中學(xué)在9月8號(hào)，又召開(kāi)了七八年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校與學(xué)校、老師一起。共同制定孩子新學(xué)期的目標(biāo)任務(wù)，規(guī)劃孩子未來(lái)的發(fā)展。教育從來(lái)不是孩子的功課，也是父母的修行，高質(zhì)量的愛(ài)，需要家庭、學(xué)校、社會(huì)合力同行。家校共育，讓愛(ài)起航 　　召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的，是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，及時(shí)溝通學(xué)生在校在家的情況，讓我們能夠掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整工作思路和工作方法。“因材施教、一把鑰匙開(kāi)一把鎖”。同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，成為學(xué)校建設(shè)的最強(qiáng)內(nèi)驅(qū)力。　 　　下午一點(diǎn)鐘，家長(zhǎng)們懷著無(wú)限期許，陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入校園，一點(diǎn)半家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。這是一場(chǎng)美好的遇見(jiàn)。 　　澆花澆根，育人育心。這些班主任把教室裝扮一新，讓家長(zhǎng)有一種回家的溫馨。家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，班主任們用自己的智慧和真誠(chéng)。如話(huà)家常，拉近同家長(zhǎng)的距離。春風(fēng)化雨，讓家長(zhǎng)親近他們，信任他們。使自己成為學(xué)生和家長(zhǎng)的好朋友和貼心人。為建設(shè)良好的班集體打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓教育更有溫度、暖度。 　　這些班主任用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和平生所學(xué)，講教育方法、學(xué)習(xí)方法、算考高中的分?jǐn)?shù)、日常成長(zhǎng)的行為規(guī)范、注意事項(xiàng)等。幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng) 、圓夢(mèng)。他們?cè)谇嗌倌?lt;span style="font-size: 18px;">“拔節(jié)孕穗期”，給予了孩子精心引導(dǎo)和栽培。贏得了家長(zhǎng)的認(rèn)可和回應(yīng)。老師認(rèn)真的講，家長(zhǎng)聚精會(huì)神的聽(tīng)。家長(zhǎng)紛紛表示，一定要做好與學(xué)校的配合，不辜負(fù)學(xué)校和老師辛勤的付出。 　　這些班主任中既有經(jīng)驗(yàn)豐富，起引領(lǐng)作用的李新培、黃志青、何祖賓，王小兵老師。又有新成長(zhǎng)起來(lái)的教壇新秀曾黎明、王雪、張秋康、袁延申、左平坤、馬瑩瑩、李璐、李樂(lè)園老師。還有新重用的李迎娣、雷清云、王景宇、楊涵老師。他們都以飽滿(mǎn)的熱情，承擔(dān)學(xué)校交給的任務(wù)。也實(shí)現(xiàn)了自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，讓整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)圓滿(mǎn)成功。為他們出彩的工作點(diǎn)贊。