課堂教學探新路質量分析覓良策——記融安縣“五環節”教學模式培訓暨2021年春期初中語文期末抽測質量分析會

丁香

在“新課標，新教材，新策略”的不斷推動下，課堂教學采用怎樣的模式才能達到更好的效果？這是每個學校都在不斷思考和探索的一個問題。 　　融安縣高級中學，作為融安縣城內唯一的一所重點高中，推行并實施的“五環節”教學模式已經在教學中取得了一定的成效，甚至在整個柳州市也是引人關注的。因此，從本學期開始，融安縣教研室決定在全縣初中范圍內學習并推行“五環節”教學模式。 　　數日來，太陽??如火爐般烘烤著大地。終于，一場秋雨，帶來了絲絲秋天的涼意。而我們，也迎來了學習提升的機會——融安縣“五環節”教學模式培訓暨2021年春季學期初中語文期末抽測質量分析會。9月8日上午，此次會議在融安縣高級中學舉行，參加會議的有融安縣全體初中語文老師和部分高中老師。 　　本次會議由融安縣教研室副主任、初中語文教研員覃忠專主持。 一“五環節”展示課 　　融安縣高級中學曾珍老師“五環節”教學模式展示課《沁園春長沙》。 　　（一）導入與亮標 　　（二）自學與合作 　　學生們在投入地進行合作學習。 　　（三）精講與求是 　　曾老師在課堂上與學生進行親切輕松地互動。 　　（四）變式練與悟 　　（五）檢測與小結 　　學生們在認真聽課。 　　曾老師的展示課，很好地展示了“五環節”教學模式的實際操作，讓聽課的老師們受益匪淺，對老師們今后開展“五環節”教學模式提供了很好的方向指引。 　　融安縣高級中學有機課堂評價模式。 二“五環節”專題講座 　　曾珍老師作《有機課堂教學在融安高中日常教學中的運用》專題講座。 　　曾老師的專題講座，讓老師們對“五環節”教學模式有了更全面更深入的了解，對老師們今后運用“五環節”教學模式進行教學，提供了很好地幫助。 七年級質量分析 　　融安縣長安中學張敏康老師作七年級期末抽測質量分析。 　　張老師主要從試卷結構、答題情況、教學建議三方面進行分析。從張老師的分析上看出，全縣七年級整體的考試成績不夠理想，尖子生較少，低分率較高。尤其是一些邊遠薄弱學校，形勢更加令人擔憂。不過，從本學期開始，除了浮石鎮中學之外，其他鄉鎮初中全部撤并到融安縣城，希望通過多方面的努力，大家群策群力，把學生的整體成績提升上來。 八年級質量分析 　　融安縣初級中學楊延秋老師作八年級期末抽測質量分析。 　　楊延秋老師的分析很具體，很全面：有試卷結構分析，有答題情況分析，有教學建議，甚至每道題都附有每個學校的得分情況。這樣的分析，能真真切切地引起每個老師的反思。 　　最后，縣教研室語文教研員覃忠專副主任作總結講話。 　　覃副主任對老師們今后的語文課堂教學提出了以下建議： 1、研課標，上好課。 2、抓基礎，重積累。 3、給時空，強能力。 4、學方法，提質量。 5、抓學風，嚴紀律。 6、常聽課，多交流。 7、齊研討，共奮進。 　　老師們在認真聽課，爭取不落下任何一個有用的環節。 　　“他山之石，可以攻玉。”“五環節”教學模式已經在融安縣高級中學的教學中取得了明顯的成效，相信通過學習運用之后，“五環節”教學模式一定會在融安縣初中教學中達到應有的教學效果的，我們期待著。　　 融安初中語文老師們，讓我們以此次“五環節”教學模式培訓和質量分析會作為契機，團結協作，共同提高，努力提升融安初中語文教學的整體成績。 審核：覃忠專圖片：雷彩蓮 編輯：雷彩蓮