<p class="ql-block">駐點班教學(xué)模式作為“知行合一,工學(xué)結(jié)合”的典范,是培養(yǎng)基礎(chǔ)高素質(zhì)技能型人才的關(guān)鍵,同時駐點班的入駐也是推動醫(yī)院師資隊伍成長,提升臨床專業(yè)人才培養(yǎng)的契機。</p> <p class="ql-block">泰州市第二人民醫(yī)院院領(lǐng)導(dǎo)十分重視臨床教學(xué)工作,積極推動醫(yī)學(xué)院校駐點班入駐工作的落實,不斷完善臨床教學(xué)的軟硬件條件,建立了科學(xué)合理的三級架構(gòu)教學(xué)管理體系。</p> <p class="ql-block">通過前期調(diào)研和考察交流,我院與江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院(護理專業(yè))正式達成入駐教學(xué)共識。</p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">8月30日,江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院2020級護理2班泰州二院臨床駐點班開班了。</b></p><p class="ql-block"> 本次駐點班是我院首屆入駐的臨床駐點班,這也標(biāo)志著我院與醫(yī)學(xué)院校之間建立了更加緊密的合作關(guān)系。駐點班現(xiàn)有21名大二學(xué)生,將開展內(nèi)、外、婦、兒等10門課程的教學(xué)。因疫情原因,按教學(xué)計劃實施線上教學(xué)工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 今后泰州二院駐點班護理老師們將致力使學(xué)生理論與實踐做到無縫對接,為社會培養(yǎng)高質(zhì)量的應(yīng)用型人才,推動醫(yī)院教學(xué)工作。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">知之者不如好之者,好之者不如樂之者!</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)的三層境界:知 、好、 樂</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">與江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院2020級護理2班同學(xué)共勉??</p>
主站蜘蛛池模板:
遂川县|
多伦县|
元阳县|
利川市|
威宁|
嘉黎县|
陆河县|
古交市|
左权县|
尉氏县|
鲁甸县|
柏乡县|
金华市|
贵定县|
马公市|
勃利县|
衡山县|
会理县|
玉树县|
嘉义县|
满城县|
西乌珠穆沁旗|
尚义县|
安宁市|
德令哈市|
攀枝花市|
东明县|
东阿县|
望城县|
湘潭市|
汤原县|
丰宁|
全州县|
延津县|
永康市|
镇坪县|
泊头市|
炎陵县|
彩票|
纳雍县|
凤城市|