幼小銜接·自然成長‖鐘山區第四實驗小學舉行“幼小銜接暨開筆禮”核心價值觀教育實踐活動開營儀式

今日觀察

2021年3月20日，教育部發布《關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》，針對長期以來存在的幼兒園和小學教育分離、銜接意識薄弱、過度重視知識準備、銜接機制不健全等問題，提出了一系列有針對性的重要舉措。2021年秋季學期啟動幼小銜接試點，2022年秋季學期全面鋪開。 9月4日，鐘山區第四實驗小學深入貫徹教育部的舉措，在六盤水市青少年示范性綜合實踐基地（野玉海基地）舉行“幼小銜接暨開筆禮”教育實踐活動，377名一年級新生參加了開營儀式。 開營儀式在唱國歌中拉開序幕，開營儀式上學校主要負責人劉全對營員們提出了殷切期望，營員代表向家長和老師們表達了認真研學的決心。儀式中學校校領導還為各中隊莊嚴授旗。全體一年級小學生在儀式上熱血沸騰，他們對此次活動充滿了期待與渴望。 學校領導及班主任代表對各中隊授旗 儀式上，教官宣讀了教育實踐制度后。全體學生宣誓，承諾在教育實踐活動期間，遵守規章制度，嚴守紀律規定，不擅自離隊，爭做文明禮儀的實踐者。在今后的學習生活中，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛勞動，熱愛中國共產黨；刻苦努力，勤奮好學；遵紀守規，尊敬師長，團結友愛，關心集體；做有理想、有道德、有紀律、能吃苦的小學生。 六盤水市鐘山區第四實驗小學主要負責人劉全，德育處陳燕主任，一年級1至8班班主任張曉霞、段秀敏、徐炳、顧懷香、劉艷麗、王蘭、楊華、張春燕參加開營儀式。 幼小銜接指的是幼兒教育與小學教育的銜接。處于幼兒園與小學階段的學童具有不盡相同的身心發展特征，解決好幼兒教育與小學教育的銜接問題，對于促進人的可持續發展，提高教育質量都具有重要意義。