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強化教師交流,實現全景教學——新鄭實驗高中開展在線教學經驗交流分享會

實高

<p class="ql-block">  受疫情影響,線上教學應運而生。于教師而言,線上教學是創新,也是探索。不僅需要打破傳統教學模式,還要熟練應用釘釘等線上工具進行隔空授課。線上學習的學習氛圍與學校學習相比較為放松,為讓線上教學課堂活起來,學生動起來,新鄭實驗高中開展在線教學經驗交流分享會,各位教師對線上授課的心得體會進行交流討論。</p> <p class="ql-block">  各位教師結合教學過程中的實際情況,從課前準備、課堂管理、課后總結與督促等方面進行交流,分享經驗。物理組劉棟梁老師,展示物理學科經多次商討編寫的導學案及課件,提出只有充足準備,才能達到更好的課堂效果。</p> <p class="ql-block">  各學科教師對研討過程,教學準備,教學效果進行展示,從整體性,階段性等各方面分享自己線上教學的收獲。</p> <p class="ql-block">  化學組高麗娜老師分享備課材料,結合經驗提出限時訓練題目要經典,用較少的題量,達到最大化的訓練效果。</p> <p class="ql-block">  數學組新進教師白春焱,他強調課堂要充分調動學生積極性,多與學生互動,以避免學生出現課堂跑神的現象,不僅要與學生做朋友,更要做學生前進道路上的引航人。</p> <p class="ql-block">  語文組申曉惠老師,將語文教學內容與近期生活中發生的實際問題相結合,引導學生思考,從而激發學生的學習興趣,集中注意力以確保課堂高效率。</p> <p class="ql-block">  最后,劉校長進行講話,從優化教學模式,強化單元備課,提升質量意識三方面,對近期線上教學做出總結。提出要充實教學方式,加強課堂管理,規范一課一研。同時針對近期線上教學中的不足,給出相應建議與對策。提出要創設真實情境,加強思維教學,強調知識結構梳理,單元知識聯合,學科核心素養落實對重要性,以追求更優質的課堂教學。</p> <p class="ql-block">實驗高中在線教學經驗交流分享比賽成績公示:</p><p class="ql-block">一等獎:張小艷 申曉惠 劉棟梁 朱苗苗 侯艷會 李艷紅 胡亞星 高麗娜</p><p class="ql-block">二等獎:李美靖 孫悅 趙偉萍 王倩倩 蘇瑞紅 代銳 劉筱晗 張瑞芳 賈雯靖 白春焱 </p>

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